诗歌鉴赏语言教案
王洪梅一考点解析
诗贵含蓄，语言的凝炼性是诗歌的一个重要特点，所以古人很重视教炼师字补，充贾岛“推敲”的典故，千古传为美谈，唐代诗人陆延让亦有“吟安一个字，捻断数茎须”的感慨。诗僧齐己曾写过《早梅》诗，其中有句云：“前村深雪里，昨夜一枝开。”其友郑谷将“数”改为“一”哪个好？为什么？学生讨论总结：“前村深雪里，昨夜一枝开”为我们描绘了一幅清丽的雪中梅花图，图中，雪掩孤村，苔枝缀玉，白雪皑皑，孤梅怒放，极富意境美，所以“一”字不仅好在暗合题目“早梅”，而且一枝梅花怒放于皑皑白雪之中，愈发显得梅花是那样的清奇，香绝，孤艳，更富于意境美；而从情感上，“昨夜一枝开”则能表现出诗人突然发现梅花时的惊喜之情。可见，古诗之中，往往一字之差而境界迥异。在许多古诗中都有一些关键的字词，通常使全诗增色不少，有的甚至成为诗眼，而这些字词也正是高考的热点，那么我们应该注意哪些字词呢？（一）关于语言鉴赏高考问答模式炼字型
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字为什么提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤：
解释该字在句中的含义。释义
展开联想把该字放入原句中描述景象。析景明显手法要写出
点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。意境感情
例：南浦别白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗为什么。
答：同意。看，在诗中指回望步骤一。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回
望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看
的形象步骤二。只一“看”字，就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚步骤三。（二）
关注四种词语：、动词、修饰词、特殊词、意向组合的名词、动词：首先要特别关注动词，动词的提炼是古诗炼字的主要内容，有很多例子，比如王安石“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的“绿”字
f陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的“见”字
张先“沙上并禽池上鸣，云破月来花弄影”的“弄”字等等可谓是尽人皆知。
例题：
《过香积寺》（王维）
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？
泉声咽危石，r