然后将这个值代入（3）中求第二个未知数值，最后检验整理。
4、加减消元法（对原方程不是二元一次方程标准式要先变形成标准式）利用等式性质使某个
相同未知数系数变成相同或相反而采用加减法消元5、列方程组解应用题类型：（和差倍分问题、行程问题，工程问题、几何问题、决策方案问题，图标信息问题，按比例分配问题，调配问题），无论什么问题数量关系一定隐藏在题干中，要根据题意先列数量关系再列方程组。
第九章91不等式与不等式组
1、常用关键词：（不足、小于）（超过、大于）（起码，至少），（至多，不超过

2、概念：一元一次不等式解：指的是解集中的特殊解：一元一次不等式解集：指的是满足题意未知数的取值范围。一元一次不等式组解集：指的是能同时满足两个不等式未知数的取值范围用数轴表示时：不等式组解集数轴表示（有或时描实心，否则描空心）
f3、性质：不等式性质1、2、3的应用。4、求不等式（组）字母参数的取值范围。5不等式（组）的实际应用。
第十章统计调查：
1、统计调查步骤：收集数据、2（表格）整理数据、3、（统计图）描述数据4、分析数据2、全面调查：对全体对象的调查叫做全面调查（优点：调查结果比较精确；缺点：费时、费力）。
3、抽样调查：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法
叫做抽样调查（优点：投入少、操作方便，而且有时只能用抽样的方式去调查；缺点：调查结果与总体的结果可能有一些误差）
4、总体：要考察的全体对象称为总体．5、个体：组成总体的每一个考察对象称为个体．6、样本：
被抽取的那些个体组成一个样本．7、样本容量：样本中个体的数目称为样本容量（在描述这些概念时：目的要明确，不能含糊其辞）5、样本估计总体
q
pm

q表示总体；p表示样本
二、统计图的分类：
1条形统计图适用于显示不同对象之间的数量特征，根据长方形（条形）的高度能直观地看出被统计对象的量的大小、多少等。2折线统计图适用于显示同一事物在不同的数量变化特征，根据折线的变化能直观地看出事物的变化（如上升或下降、增长快慢等）趋势。
3扇形统计图用圆代表整体，能直观地显示各部分（不同的统计对象）所占的百分比，4列出频数分布表．
xx分组小x大划记“正”字频数样本容量5频率（100）
5画频数分布直方图。组距
最大值最小值组数（商1）组距
频数条形高
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