四年级下册第三单元教材分析
东塔三小王晶岚一、单元教材介绍：本单元以“热爱科学，保护环境”为主题编排了四篇课文和百花园。其中《卫星比武》《巴斯德征服狂犬病》《小树死因的调查报告》是精读课文，、、《绿色记事本》是略读课文。《卫星比武》和《巴斯德征服狂犬病》两篇课文是介绍科技知识、弘扬科学精神的。《小树死因的调查报告》和《绿色记事本》两篇课文讲的是有关环境保护的内容。这些内容体现了专题学习、加强整合的编写指导思想，能较好地引导学生进行学习实践。二、单元教学目标：1、认识本单元31个生字，会写本单元29个生字，掌握常用词语。2、理解课文内容，了解几种人造卫星的特点和功能，弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程，弄清《小树死因的调查报告》的结构及各部分的联系，理解小奥茨和他同学的“绿色记事本”上记录的内容。3、了解科学成就，学习科学家献身科学、造福人类的优秀品质，教育学生从小爱科学，学科学；增强环保意识，教育学生从身边的小事做起，自觉养成保护环境的习惯。4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，把握文章各部分讲述的主要内容，体会段与段之间的联系。5、通过收集资料、说、写调查报告和环保日记，促进学生接触并了解社会，增强环保意识，提高口语表达和写作能力。6、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。三、单元教学重点：理解课文内容，引导学生把握文章各部分讲述的主要内容。四、单元课文分析：《卫星比武》这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。
f《巴斯德征服狂犬病》讲的是法国著名的科学家，微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研、勇于实践的科学精神，同时说明了科学的道路并不是一帆风顺的，不光要下苦功夫，有时还需要承受巨大的压力。课文是按时间的先后顺序讲述的。重点讲述了巴斯德在人体上试验狂犬疫苗获得成功的艰辛过程。本课的教学重点是引导学生弄清巴斯德征服狂犬病的原因和过程。难点是引导学生体会巴斯德在治疗孩子的过程中所承受的巨大精神压力，体会巴斯德高度负责的崇高精神。《小树死因的调查报告》这篇课文体裁比较新颖，是一篇调查报r