实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解学生的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。在今后的教育教学中我将做到勤了解、勤思考，勤联系，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。第二篇：教师个人师德师风自查自纠报告教师个人师德师风自查自纠报告本人还存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：要更进一步认真学习胡锦涛的科学发展观的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。本人深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有爱心，对自己要严格要求，不
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f断更新、充实自己的知识，做到与时代同步才能培养出符合社会发展需要的人才。师德师风自查自纠是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。我对教育活动有了更深入的认识不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距为了更进一步地搞好本职工作本人进行了深刻的剖析一、能做到认真贯彻执行党和国家的教育方针及政策，热爱本职工作、立足岗位、安心从教，注重培养学生良好的品德工作尽职尽责精心施教认真批改作业无不批改作业对学生教育不用心的行为。二、能主动与学生和家长联系争取家长的支持，在工作中相互帮助维护其他教师在学生中的威信关心集体维护学校荣誉优化自己的工作环境。三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待每个学生对学生严格要求耐心教导保护学生的合法权益促进学生全面健康发展。今后还需在以下方面继续努力一、加强学习不断完善自我，在全面实施素质教育深化教育改革的形势下育人观念要不断更新。我的创新意识有些薄弱偏向注重经验操作不善于在教r