全球旧事资料 分类
花和

花瓶等册
制卡纸、瓦楞纸作按教学计划进
劳技材料员准备材料
作品:小镜框、壁行,强化小组合
劳技教师组织教学
类挂、回力车等作
小风车、花篮、
钉纽扣
第种
时间:第六周劳技教师组织种植,班
种青菜(或白菜)
九植
地点:种植园主任组织班级种植兴
f册类
趣小组负责管理。

月季(或常春藤)时间:第十六周劳技教师组织栽培,管

扦插
地点:大棚理员负责管理

编织小手链

按教学计划进劳技材料员准备材料
制作竹衣架

行,学生独立完劳技教师组织教学
制作圆桌模型


课堂中完成
制作飞板
种玉米种



栽培千日红

时间:第三周地点:种植园
劳技教师组织种植,班主任组织班级种植兴趣小组负责管理。
时间:第八周劳技教师组织栽培,学
要求学生自带花生自行管理
盆(或纸杯)

制作茶杯套
制制作独轮车模型按教学计划进劳技材料员准备材料
作哈哈照相机等行,学生独立完劳技教师组织教学
类喷水动力车(选成
课堂中完成
学)
第六
十年
一级

种种萝卜

类栽培豆芽菜
劳技教师组织种植,班时间:第二周
主任组织班级种植兴地点:塑料大棚
趣小组负责管理。
时间:第十周劳技教师组织教学,学
f生自行管理
橡皮泥小刺猬

按教学计划进劳技材料员准备材料
做板凳

行,学生独立完劳技教师组织教学
制作竹飞机

成或小组合作课堂中完成
水果电池(选学)
劳技教师组织种植,班
大棚南瓜与栽培时间:第三周
主任组织班级种植兴
种反季节大豆轮换地点:塑料大棚
趣小组负责管理。


劳技材料员准备砧木

时间:第十周

瓜类植物嫁接
和嫁接苗,劳技教师组
地点:塑料大棚

织教学,学生自行管理

编篮子

制作水火箭

制作弹射飞机

长城(选学)
按教学计划进劳技材料员准备材料行,学生独立完劳技教师组织教学成或小组合作课堂中完成
f劳动教育的途径和方法
(一)组织领导学校确定一名班子成员负责劳动技术教育的管理和负责劳动实践基地建设;学校配备劳动技术教育实践基地管理员,负责种植园、养殖园的管理,并协助《劳动与技术》任课教师购置、准备劳动技术课的制作材料。学校配备劳动技术技术课专用教室;建设足够的学生劳动技术教育实践基地;置办必要的劳动技术教育工具和设施。学校要加大投入,充实劳动技术教育资源。(二)师资建设师资队伍薄弱直接影响着学科的建设和发展。通过不定期r
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