开发上不同程度存在“短视症”没有相应的人才教育、培训机制。薪酬制度及激励机制的缺陷1薪酬制度欠合理。许多科研院所对知识型员工的报酬一般采用基薪加奖金或基薪加提成的办法明显不能满足知识型员工的多样化需求也无法满足科研院所长远发展对留住人才的需求2激励机制欠完善。由于知识型员工自身的工作特点和个性特点给传统的工作环境人际关系合作环境等带来冲击但是创新的激励体制尚不健全知识型员工无法得以科学而有效地激发。四、科研院所知识型员工的激励策略首先留住知识型员工知识型员工具有很强的流动意愿要留
f住知识型员工就得提高员工的忠诚度建立科研院所与知识型员工之间良好的诚信关系。其中包括1健全教育培训机制。管理大师彼得德鲁克曾说员工的培训与教育是使员工不断成长的动力与源泉。在知识经济时代这种培训与教育也是科研院所吸引人才、留住人才的重要条件。通过培训可以提高员工实现目标的能力为承担更大的责任、更富挑战性的工作及提升到更重要的岗位创造条件。建设良好的组织环境。知识型员工要成长、自主和发展需要有一个健康、和谐的工作环境和自主创新、有团队精神的文化氛围充满个性魅力的知识员工是科研院所最宝贵的资本是科研院所创新发展的源泉。要吸引个性化的知识员工除了尊重他们的个性更重要的是增强科研院所自身的魅力。科研院所和知识型员工共同建设学习型的组织和个人是一个很有效的方法。其次稳定知识型员工1建立系统的绩效考核体系包括1合理规划员工的工作。知识型员工独立性强
f拥有较为丰富的专业知识和技能能进行有效的自我管理科研院所管理者要结合员工的职位和该职位与科研院所战略的联系合理规划员工的工作对员工的工作范围有一个合理的界定和描述2加强与知识型员工的沟通。科研院所管理者应与知识型员工就以下几点保持更为密切和有效的沟通科研院所的战略目标员工的职位说明书具体的绩效目标绩效管理过程和绩效评估的结果运用3强化绩效反馈。科研院所管理者表现对知识型员工的尊重最重要的方式就是对其员工进行绩效反馈即把自己对员工绩效表现的看法及时具体地告诉员工让员工感受到科研院所管理者对自己的关注4评估员工的贡献。在绩效周期结束时科研院所管理者要评估员工的贡献对员工进行有效的绩效评估。完善管理机制。1科研院所要遵循“以人为本尊重人性”的管理理念给知识型员工以充分实现个人价值的发展空间2充分授权r