掌握分析方法，并进行知识迁移，分析出欧洲的特点。1、通过对亚洲的学习，请同学们描述欧洲的地理位置。学生通过读地图11，对欧洲的地理位置进行描述。活动：分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。欧洲：（1）经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。（2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。（3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。利用所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。2、在学习亚洲地形特征的基础上，结合对亚洲地形的分析方法，来总结出欧洲的地形特征。并对亚欧地形进行比较，完成教材第6页活动题2。3、学习了亚洲的气候特征，那么欧洲的气候特征又如何呢？以学生自学的形式为主，在完成教材第8页到第9页活动题的过程中，逐步得出欧洲气候的特点。注重培养独立思考、解决问题的能力。列表比较亚洲和欧洲气候特征的不同。4、河流部分的学习，与气候特征的学习方式相似，在亚洲河流特征学习的基础上，通过活动题的练习，让学生试着总结出欧洲河流特征。
三、充分利用地图，培养学生读图能力。
f本章节的内容，无论是地理位置，还是气候类型、河流分布等都要求落实到图上，因此学生读图判图能力的培养是本节课的重点，要使学生学会从地图上学习地理知识的能力。（1）读图11亚洲地形图，图15世界大洲陆地海拔高度比较图，找出青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、伊朗高原、中西伯利亚高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、天山山脉、昆仑山脉、兴都库什山脉、死海、西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河－恒河平原的位置。（填图练习）（2）依据地理方位说明亚洲的山地、高原主要分布在哪里？平原主要分布在哪里？（3）在“亚洲气候类型图”上，找出亚洲有哪些气候类型？哪种气候类型分布面积最广？这说明亚洲气候有什么特点？（4）在地图册第78页，找出黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、阿姆河、锡尔河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、伏尔加河、莱茵河、多瑙河这几条大河；找出贝加尔湖、巴尔喀什湖、咸海、里海这些湖泊的位置。（5）利用地图找出湄公河、多瑙河流经的国家。尤其是多瑙河干流流经：德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫（今塞黑）、克罗地亚、保加利亚、罗马尼亚、乌克兰9个国家，是世界上流经国家最多的河流。（6）在13页地r