困惑学生的创新精神和实践能力有待进一步培养。（三）拟采取的新规划新措施及预见性情况要求教师在教育教学中多渠道地培养学生的创新精神和实践能力。C2工作计划目标（3分）自评得分：3分（一做法与效果能结合学校实际，制订了体现办学思想、实施素质教育的长期发展规划、年度计划与总结，有明确的办学目标，有切实可行的措施，目标达成度较高。并能强化落实，常做常新，确保了学校可持续发展。（二存在的问题与不足、困难、困惑
f（三拟采取的新规划新措施及预见性情况B2办学行为（50）自评得分49分C3规范办学（15）自评得分：14分（一）做法与效果我校积极开展党风廉政建设和教育行风建设活动，从未分过重点班、快慢班及实验、特长班，从不向社会和教师出租校舍举办各类培训班和补习班，按照上级部门的相关规定，开办了11个教学班，最大的班，学生人数不超过45人，没有统一组织订、购买规定之外的辅资的现象，学校从未组织过学生参加各种以收费为目的的竞赛、商业庆典、演出活动。（二）存在的问题与不足、困难、困惑学生家长的意见信不能及时地反馈到学校。（三）拟采取的新规划新措施及预见性情况及时地整理家长的意见信，对出现的问题及时整改，给学生创造良好的学习环境。C4减轻学生负担（25分）自评得分25分（一）做法与效果我校坚持学生每周在校时间5天制，每天在校时间不超过6小时，并保证每天不少于1小时的体育活动，周日、周六下午和节假日没有组织学生上课、辅导行为，学生课外作业符合规定，能较好地减轻学生的课业负担。学校严格考试管理，不组织、不参加未经市教育行政部门批准的各类考试、竞赛和考级活动。（二）存在的问题与不足、困难、困惑有的学生家长埋怨教师不布置家庭作业。（三）拟采取的新规划新措施及预见性情况及时地给家长解释，让其了解国家的有关规定。C5规范收费（10分）自评得分10分（一）做法与效果学校严格按照规定收费，无乱收费现象，并坚持公示制度，没有统一组织订、购买规定之外的辅助资料的现象，能按时将收费项目给学生结算清楚，多退少补，收支公开。（二）存在的问题与不足、困难、困惑有的学生自己到书店去买相关的学习资料，家长却说是教师让去买的。（三）拟采取的新规划新措施及预见性情况对出现的类似问题学校打算印发《致家长的一封信》，向家长进行解释，学生的这一做法，纯属自己所为，与学校、教师无关，从而树立良好的教育、教师形象。A2办学条件（162分）r