北京化工大学
《数据库原理课程设计》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：CSE39200P
总学时：一周
理论教学学时
实践教学学时（含上机）
一周
课程中文名称：数据库原理课程设计
课程英文名称：CourseDesig
I
Pri
ciplesofDataBaseSystem
课程类别：
其他
适用专业：计算机科学与技术
开课学期：秋（第5学期）
总学分：预修课程：
1程序设计基础（CSE14602C）、数据结构（CSE21600C）、数据库原理（Pri
ciplesofDataBaseSystem）
并修课程：
本课程是计算机科学与技术专业必修的一门以实践为主的课程，是《数据库原
课程简介：
理》的后续课程。数据库系统原理一门理论性较强的专业核心课程。本课程的主要任务是，掌
握数据库系统的基本概念、基本原理、基本方法以及有关的应用，同时介绍一种大型的数据库管理系统。重点掌握关系数据库的基本理论与基本操作，通过对关系数据库标准语言SQL的学习，了解掌握关系数据库的基本的使用，培养学生对有关实际问题的系统分析能力和设计能力。主要内容有：数据库系统、数据库管理系统（DBMS）、概念模型与E－R图；关系数据库、关系模型、关系代数方法、元组式演算语言、域演算式语言、关系数据库标准语言——SQL、关系系统及其查询优化、关系数据理论；数据库设计、数据库的实施与维护、数据库恢复技术、数据库安全性、数据库完整性和并发控制等。通过上机实践及后继的课程设计，进一步加深理解理论知识，使学生能针对具体问题编制相应的数据库应用程序，今后能独立开发面向应用的数据库系统的应用程序，进一步提高学生的程序设计和调试能力。
建议教材：参考书：
王珊，数据库系统概论（第四版），高等教育出版社，北京，20061路游，数据库系统课程设计，清华大学出版社，北京，20092王长松，数据库应用课程设计案例精编，清华大学出版社，北京，20093陈根才，数据库课程设计，浙江大学出版社，北京，20074朱扬勇，数据库系统设计与开发，清华大学出版社，北京，20075Hema
dez，数据库设计入门经典，中国电力出版社，北京，20036杨海霞，数据库实验指导，人民邮电出版社，北京，20077单建魁，数据库系统实验指导，清华大学出版社，北京，20048刘亚军，数据库设计与应用，清华大学出版社，北京，2007
二．实践环节教育目标
通过实践环节，使学生在了解数据库理论基础上，掌握一种大型数据库管理系统（SQLSERVER或ORACLE）的基础知识、面向对象可视化编程以及应用系统开发的方法及步骤；加深对数据库系统有关概念和r