XX镇XX小学防溺水安全演练方案
一、演练目的为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识。按照上级防学生溺水通知精神要求，提高师生的紧急避险能力，我校定于10月29日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段一是演练前进行相关的游泳安全知识教育二是组织安排三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。二、演练安排1、内容防溺水安全演练2、对象全体师生3、时间20XX年XX月XX日晨操时间三、组织领导及职责总指挥XX现场指挥XXX负责相关的游泳知识安全教育。黄其茂负责溺水情况发生时如何逃生和自救。劳月明负责学生的聚集和演练现场清点人数。四、工作小组1、协助指挥小组各班班主任和任课教师职责分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。2、现场维持小组XXX职责负责现场维持和安全工作。3、照相各教师职责负责指挥本班学生、照相
f五、演练的组织实施一演练前游泳知识教育1、游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救A若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅B溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出C若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
f2、溺水急救溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”r