时间教材
月日第节
课时
一课时
课题：队列和队形练习（立正、稍息，向左（右）看齐、向前看）
目的
1、通过本次课的学习使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律增强集体意识和观念，加强组织纪律性。
3、培养学生集中注意力和集体协同动作的能力。
4、养成身体的正确姿势和良好习惯，发展灵敏素质和协调素质。
重点难点掌握队列队形的动作要领
课的顺序课的内容
指导与练习法（师生活动）
一、准备部分（课堂常规和准备活组织：
动）
XXXXXXXX
开
1）课堂常规：
XXXXXXXX
1、学生成四列横队站立，师生XXXXXXXX
始
问好。体育委员整队、报告人数、XXXXXXXX
检查学生情况。
X
部
2、然后进行跑步练习有利于本1教师指挥，学生认真练习。
节课教学的任务能够更好的完成。要求：精神饱满
分
3、宣布课的内容和任务。
动作迅速
2）、准备活动：
热身运动（慢跑一圈）；老师讲
解本节课要求和任务。
f二、基本部分（队列队形和猜拳向1、教师讲动作方法和要领。学生认真
前游戏）
听动作方法和要领。
队列练习
2、教师做正确的示范学生练习。
1、立正
3、教师个别指导分组练习。
教学重点：
4、找好学生做表演。
基
①身体正直
5、动作一致精神饱满。
②重心上提
教与学的方法：
③手臂位置正确
按动作要领练习立正的动作；按动作要
本
④眼有神
领练习稍息的出脚动作。稍息时，先立
2、稍息
正，然后迅速离开原位，
教学重点：
预期目标：精神饱满，动作认真。
部
①上体保持立正姿势
教与学的方法：
②出脚方向和距离正确
（1）按动作要领练习转头动作。
③重心在两脚之间
（2）利用地上跑道线向左（右）看齐，
分
3、报数
向前看动作，体会看齐时观察的目标。
教学重点：
预期目标：精神饱满，动作认真。
①报数准确迅速
教学方法：
②声音短促宏亮
1、练习短促宏亮地报数。
4、解散
2、反复练习转头报数，
动作要点：听到口令后，迅速离开教学方法：
原位。
1、讲解集合的方法，要求和集合的手势
5、集合
变化。可利用口诀讲解动作，便于学生
教学重点：
记忆，“三快、一齐、不说笑，”
①快全体集合学生跑步要快，基2、教师原地不断变换方向练习集合（横、
f准学生和排头站位要快，看齐要快，纵队集合）随时指出问题改进。
②静集合时不说笑，不打闹，3、教师在跑动中变换集合位置和方向，
③齐左右看齐，前后对正看齐，还可分男女比赛
队形整齐。
教学方法：
6、整齐：向右看r