卡片；⑤计数器；⑥绒板；⑦钟面；⑧方木块；⑨小棒；⑩数位表。三、教学措施1、认真学习课程标准，刻苦钻研教材内容，精心设计教学方法本文由方案范文库为您搜集
f整理，认真上课批改作业，用教师的言行来影响学生，教育学生，使学生愿学、乐学。2、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高方案范文库_为您搜集整理课堂教学的直观性、形象性，培养学生学习数学的兴趣。3、在课堂上多用儿童化的语言，多给学生微笑和鼓励，努力做一名学生喜欢的老师，从而使学生亲其师而信其道。4、抓好单元检测，把好单元教学关。5、加大培优辅差的力度，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改，使他们进一步树立起学习的信心，力争做到数学学习起步阶段不让一个学生掉队。6、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，为学生学习数学奠定良好的基础。四、课时安排1、准备课2课时第一周2、位置3课时第二周3、15的认识和加减法10课时第三至五周①15的认识②加减法的初步认识③0的认识和有关0的加减法4、认识图形（一）3课时第六至七周5、610的认识和加减法20课时第八至十三周①6、7的认识和加减法②8、9的认识和加减法③10的认识和有关10的加减法④连加、连减、加减法混合实践活动：数学乐园1课时6、1120各数的认识4课时第十四周①数1120各数、读数和写数②10加几的加法和相应的减法实践活动：数学乐园1课时第十五周7、认识钟表2课时第十六周8、20以内的进位加法11课时第十六至十八周①9加几②8、7、6加几③5、4、3、2加几9、总复习4课时第十九至二十一周
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