《体育与健康》教案
第2课
授课时间：
月日
教材学习篮球基本姿势、起动、双手胸前传接球
1介绍篮球基本姿势，使学生了解篮球基本姿势；
课
的
2学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作，使学生初步掌握篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作，发展学生的身体协调性；
任
务
3培养学生吃苦耐劳的精神
课的课的内容
部分1、体育委员整队集合，报告人数；
时间
组织：
组织教法与要求
开2、教师宣布课的内容、练习方法与练
习要求，检查服装，安排见习生
始准3、慢跑热身
4、简易球操。
备
1指尖拨球。2绕肩大8字。
部
3体转运动。4双手持球腰绕环。
分
5腹背放地上球然后从后面拿起来。
一、学习基本姿势（准备姿势）1、动作方法：两脚平行或斜侧开立同肩宽，脚跟微微提起，两腿微屈，上体稍前倾重心落于两脚中间，两臂微屈置于体侧或腹前，眼平视。
△10分要求：⑴快、静、齐
钟组织：一路纵队绕篮球场跑。要求：队伍整齐，精神饱满。组织：
△
教法：教师前面领操，喊口令，学生跟着练习。要求：动作到位。组织：二列体操队形。教法：1示范技术动作。2讲解该动作用途及动作方法。103学生练习。分A．模仿练习。钟B．基本姿势练习。C．持球基本姿势练习。4教师根据学生练习情况，纠正错误动作。要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。
1
f课的
课的内容
部分
时
组织教法与要求
间
组织：二列体操队形。
教法：
二、学习起动
1教师示范，讲解起动的用途，动作方法，
1动作要领：（1）上体向移动方向前倾，移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地。
动作要领。10分2学生练习。
（1）体会身体前倾及蹬地动作。
基（2）起动后的前34步要短促，蹬
地要有力。
钟（2）起动跑的前两三步练习。
（3）完整的起动练习。
3纠正错误动作。要求：反应要快，蹬地迅速有力。
本
组织：两列横队。
教法：
部三、双手胸前传接球。
1传球动作要领：手腕由内向外翻转。拇指下压，食、中二指拨球。2接球动作要领：双手迎出接球，手
分指尖触球立即引于胸腹间，恢复基本
姿势。
1找出一传接球较好同学与教师对传，边传
边讲解技术动作要领。2学生练习。（1）持球手法练习。学生每人右侧前方放10一球，练习时，根据信号跨右腿拾起球成正分钟确持球姿势，教师检查持球手法是否正确。（2）接球徒手模仿练习。练习时，根据教师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的
手形及收臂缓冲动作。
（r