的信号容抗很大，不便于传输。此外，在集成电路中，制造大容量的电容很困难，所以这种耦合方式下的多级放大电路不便于集成
§2－5放大电路中的负反馈学时：4学时教学要求：1了解负反馈的四种基本方式2理解反馈的基本概念和反馈放大电路的组成3理解负反馈对放大电路的影响教学内容一、反馈的基本概念
所谓反馈，就是将放大器的输出信号（电压或电流）的一部分或全部送回到放大器的
11
f《电子技术基础》教案
输入端，并与输入信号（电压或电流）相合成的过程。
＋VCC
I1
Rb

V
C1Ui

UBE
C2
Re
Uo
RL
C1
Ui
＋VCCRcRb1
VC2
Rb2Re
IeRLUoURE
图26两种放大电路中的反馈
1


Rs
C1

U1Ii
Us
2
Rc
Rf

－
If
C2
V
Ibg
VCC3
RL
irl
ReCe

4
1Ui
2
Rb2C
＋VCC
Io
RC
3
VIC
Ube
Rb1Rf
UfUo
ReCe
图27电压并联负反馈
图28电压串联负反馈
三、负反馈对放大电路性能的影响1、负反馈使放大倍数降低2、负反馈提高了放大倍数的稳定性3、负反馈使非线性失真减小
大
ωt
小ωt
Xi
Xo
A
小
大ωt
ωt
X′i
Xi
大
A
小F
a无反馈
图29负反馈减小非线性失真
b有负反馈
ωt
XO
12
f《电子技术基础》教案
作业教材P6914、15
§2－6功率放大器学时：2学时教学要求：1了解功率放大器的功能和特点2理解甲类功率放大器、乙类推挽功率放大器、互补对称OTL功放电路的原理及应用教学内容一、功率放大器的技术要求1要求输出足够大的功率
信号源
前置放大器
功率放大器
负载换能器
2效率要高3非线性失真要小4要考虑功率管的散热和保护问题5在分析方法上，通常采用图解法二、功率放大器的分类1甲类放大状态2甲乙类放大状态3乙类放大状态
i
C
a0
i
C
图210放大器方框图
i
C
ω0
t
i
C
QiB常
数IC
Q
uC
E
b
0i
C
0ωi
t
C
QiB常
IC数
Q
uC
E
c
QiB常
0
0ω
数uC
t
E
图211功放电路的三种工作状态
（a）甲类放大
（b）甲乙类放大
（c）乙类放大
所谓“互补”是指利用NPN型管和PNP型管的导电极相反，让它们在电路中交替工作
的一种方式。NPN型管和PNP型管的特性和参数相同。
2、单电源的互补对称功率放大电路
电路图如图215所示。
13
f《电子技术基础》教案
Rcb1
VD1
R2b2VD2

V3
ui
R1
Re
－
VCC
V1K
V2C
cl
efRL
uo
R
L
图212采用一个电源的互补对称电路
§2－6正弦波振荡器学时：2学时教学要求：1、了解振荡的基本概念2、理解振荡器的组成、振荡条件、起振过程3、掌握典型正弦振荡电路的工作原理、振荡产生与否的判断方法。教学内容1、自激振荡的r