石鼓区2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案
一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，积极贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，全面落实省教育厅关于组织开展以“传承和发扬湖湘文化”为主题的“湖南省中小学弘扬和培育民族精神月”活动的要求，结合衡阳文化、船山文化的特色，开展“传承和发扬湖湘文化，做淳朴自强的英姿少年”为主题的具有衡阳地方文化特色的民族精神教育月活动。二、活动目的通过开展“传承和发扬湖湘文化，做淳朴自强的英姿少年”民族精神教育月活动，用丰富多彩的实践活动激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀，培养学生的道德观念和社会责任感，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培育和造变有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
f三、活动时间2011年9月13日9月30日四、活动主题“传承和发扬湖湘文化，做淳朴自强的英姿少年”五、活动内容（一）了解以衡阳文化为主题的湖湘文化精髓。（二）感受家乡的新发展、新变化，组织开展“服务家乡”的社会实践活动。六、活动方式1、学校可以利用开学典礼启动活动，积极营造氛围。一是邀请专家到学校宣讲衡阳光辉的革命历史和光荣传统或作学术文化讲座，认真组织观看光碟资料，关于“衡阳文化”的名人讲座，让全体师生了解和学习衡阳文化的精髓，即“宗教文化”“哲人文化”“生态文化”的完美融合。二是组织中小学生收集、整理家乡名人、英烈故事，并在校内外进行宣讲。三是开展形式多样的以传承和发扬衡阳文化为主题的班、团、队等活动。四是校内组织一次“传承和发扬湖湘文化，做淳朴自强的英姿少年”主题演讲比赛活动。2、组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡的发展变化。学生可以用作文、书画、摄影、摄像、电子报刊、网页制作等形式描绘家乡建设成就。在参观考察的基础上，开展“爱我家乡，祝福衡阳”的寄语活动。引导学生了解新中
f国发展历程中的伟大成就，感受以爱国主义为核心的民族精神和以求真务实、改革创新、淳朴诚勇为核心的衡阳精神，坚定信心，增强中小学生对家乡的热爱之情。寄语提倡人人写、班班比，每校都要辑印成册。3、本着就近就便安全的原则，组织学生积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿r