类
接下来我们来做个选择题。想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书，你会选择哪一种？
同学们刚才在回答这一问题时，无意中已经应用了生物分类的方法，在学习分类时，首先要明确几个相关的概念。请看课本Ｐ80页：明确几个相关的概念。（请学生用笔勾画好）1、什么是生物分类？
学生：我选择蝴蝶。菜粉蝶是一种蝶类点拨：菜粉蝶是一种蝶类，也是一种昆虫，当然也是无脊椎动物、动物、生物。但是要找到它的详细资料，就应该选择《蝴蝶》。
自主学习归纳：
1生物分类主要是
根据生物的相似程
度将生物划分为种
和属等不同的等
级，并对每一类群
的形态结构等特征
进行科学的描述，
以弄清不同类群之培养学生
间的亲缘关系和进自主学习
化关系。
的能力
2、分类的依据是什么？
2分类的依据是生
物在形态结构等方
面的特征
3、分类的基本单位是什么？3分类的基本单
位：种
那么，究竟应该怎样对生物进
行分类呢？让我们以一个小小的
分类学家的身份，来尝试根据生
物的特征对一些常见的生物进行学生有点茫然
2
f二、尝试对植物进行分类
分类吧。
看来，前边的知识有点遗忘，
现在让老师和同学们一起来回顾回忆、交流：
一下前边我们学习的有关知识，1根、茎、叶、花、
1植物体有哪六大器官？
果实、种子。
2所有的植物都有种子吗？
2有种子种
点拔：藻藻类植物、苔藓植物、子植物，没有种子让学生温
蕨类植物靠孢子繁殖，属于孢子藻类植物、故旧知
植物。
苔藓植物、蕨类植识，为下
物。
一步的学
3种子的外面都有果皮包被吗？3种子植物分为裸习打下基
子植物、被子植物。础
松种子外无果皮包
被，属裸子植物。
桃的种子外有果
皮，属被子植物
4所有植物都有根、茎、叶的分4水绵等属藻类
化吗？（点拔：假根不是真正无根、茎、叶。
的根，只起固定作用。）
葫芦藓、肾蕨属蕨
类有茎、叶，
假根
5种子里面的子叶数一样吗？5不一样，一片子
叶（单子叶植物），
两片子叶（双子叶
6被子植物的叶脉都一样吗？植物）。
点拔：双子叶植物大多是网状脉6不一样，叶脉分
单子叶植物大多是平行脉为平行脉和网状脉
现在，咱们同学对植物的一
些特征有了大致的了解，下面就
让老师带领大家进入安详宁静的
植物王国，对一些常见植物进行
分类吧。
请观察课本Ｐ81页所给植
物，按表解进行分类。并完成Ｐ
82页的讨论题（也就是学案的第
一个部分），看谁分得又快又好。
讨论以下几个问题r