教师领奖心得体会
7月，成长的轨迹一次次留下深刻的印记。7月，注定属于成长启航的转折点。一、追梦经教体局的推荐，教育时报4月相约采访我正忙于准备省级优质课比赛，5月杨磊主任专程对我进行采访，再到6月2号教育时报刊以《生命在坚守中绽放》为题对我进行报道，我第一次登上了《教育时报》课改导刊的首页。能有机会和教育时报的记者在一起交流成长的一些经历，即倍感荣幸，又感惭愧。在我看来，自己是那么的普通，自己的事迹是那么的微不足道。我始终认为，自己不过是在平凡的工作岗位上做了一些平凡的小事，并且还没有完全做到位。能够被评选“第二届河南最具成长力教师”，内心感到幸运的同时，更多的是忐忑不安。接到通知后，和张校长交流，就让我们带着成为“最具成长力教师”梦想去参加这次颁奖典礼，去寻找我们的梦，寻找我们前进的方向，规划我们的专业人生。7月6日一大早，在张校长的带领下，我们一行7人一起去焦作沁阳参加“第二届河南最具成长力教师颁奖典礼”。张校长亲自带队，更让我感动不已。何况还有学校的几位老师一起同去，心里感觉暖洋洋的，没有什么比和自己单位的人一起分享快乐更让人感到愉悦。由于7月6号7月3号一直在郑州师院参加河南省骨干教
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f师培训，7月4号和5号才有时间修改和熟悉在颁奖典礼上的发言稿，为了较为完美的汇报好这5分钟，在去焦作的路上，我才真正的去背发言稿，还好，毕竟都是自己的一些事，所以，到焦作的时候，我基本已经能够把稿子背下来了，到了沁阳已经中午2点，见到会务组成员，杨磊主任热情的接待了我们，就这样，我们这一行7人，即带着队颁奖典礼的期盼，又盼着对自己专业人生的规划，“带着最具成长力教师”的梦想，开始了我们在永威学校短暂的三天追梦之旅。
二、盛宴颁奖典礼举行的同时，也是“规划自己的专业人生”研讨会的开始，教育时报不仅准备了最具成长力教师这道菜，更为参加会议的老师准备了全国知名专家报告这道丰盛的精神大餐，让我们享受了一次思想的盛宴。“教育叙事研究”的倡导者华南师范大学教授刘良华的《教师的三项修炼》的报告，通过成为有信念的人立德；成为教育的改革者立功；成为有作品的人立言；三个方面的修炼还是要先有想法，把想法变成做法，把做法变成说法，让自己生活在自我的改变之中。刘教授的报告更多的让我陷入思考，如何修炼自身能力，成为一名有作品的人，成为一名敢想、敢说、敢做、敢写的优秀教r