20192020学年八年级英语下册U
it9Haveyoueverbee
toamuseum导学案新版人教新目标版
一、学前反馈科幻小说互相摇滚乐队大量的丰富的属于自从
赶快急忙（做某事）二、导入目标1、导入新课2、引导学生了解本节课的学习目标。
能力目标：继续学习现在完成时，已别lavabee
to与haltgo
eto知识目标：重点词组：Scie
ceMuseumHistoryMuseumArtMuseumNatureMuseumSpaceMuseumhalehasbee
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tpark重点单词：amuseme
tsomewhere重点句子：Let’sgosomewherediffere
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tothespacemuseum重点语法：现在完成时的用法。感情目标：鼓励学生积极，大胆，取于模仿，培养学生学好英语的信心。三、自主学习：1、学习自主学习65页中的新单词。2、翻译。（1）科技博物馆（5）自然博物馆3、完成1a4、学生自主学习1c四、合作探究1、校对答案2、多媒体展示短语，由课代表教短语。3、由小组长根据本组的实际情况教新单词以及短语。（2）历史博物馆（6）太空博物馆（3）艺术博物馆（4）游乐场
（7）曾经去过某地
f4、听力练习。5、校对听力答案。6、练习对语：ALet’sgosomewherediffere
ttodayBOkWheredoyouwa
ttogoAHaveyoueverbee
tothespacemuseumBNoIhave
’tHowaboutyouA…五、展示交流1、多媒体呈现，句子表达图片中的内容。2、对话展示。六、达标提升：现在完成时，由“助动启一般疑问句直接把当堂检测：1、我从来没有云宿营过。和”构成，否定名直接在havehas后加
ot提到句首。
2、你曾去过的游乐场吗？
3、自从1996年，他们就居住在这儿。
4、她教我们已经三年了。
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一、学前反馈Havebee
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eto现在完成时二、导入目标1、能力目标：让学生学会谈论自己想去的地方。2、知识目标：重点单词：camerai
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重点短语：takethesubwaywaterparkfilmmuseumlear
aboutputup重点句子：Weputupate
ta
dcookedoutsideYoushouldtryit重点语法：现在完成时三、自主学习1、自学单词。2、预习2c，2dua并朗读对话。3、用所给词的适当形式填空。（1）mypare
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dAmybetothezooatotoftimes3LastmightIwatcha
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er四、合作探究1、练习2d对话，（小组形式）2、听力练习，并核对答案。3、练习对话。五、展示交流练习2d的对话六、达标提升1、各同伴一起操练对话。2、译一译（1）今天我们去一个（跟以往）不同的地r