《孙权劝学》练习题及答案
一、填空
1、《孙权劝学》选自
，该书是（朝代）（人名）主持编纂
的一部体通史，记载了从
到
共1362年间的史事。
2、《孙权劝学》的原因是：
；《孙权劝学》的学习方法
是：
；《孙权劝学》劝的语言是：
；
《孙权劝学》的成果是：
以上均填原句。
3、鲁肃的话表现了他
的感情，也从侧面写出
了
吕蒙学习才略进步之大
；文末的
“
”（原文）更进一步阐明了这一点。
4、文中可以提炼的成语是：
二、给下列加点字注音。
卿（）涉猎（）孰（）遂（）
三、解释加点词。
1、当涂掌事当
；2、蒙辞以军中多务辞
；
3、治经为博士邪治
；4、但当涉猎涉猎
；
5、见往事耳见：
。6、蒙乃使就学乃：
；
7、卿今者才略才略
；8、即更刮目相看。刮
；
五、选择对下列虚词解释正确的一项。
1．蒙辞以军中多务（）A．把B．被C．用
2．即更刮目相待（）A．立即B．就是C．如果，假如
f3．蒙乃始就学（）A．于是B．却C．只，仅仅六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．卿今当涂掌事，不可不学。
译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（
）
2．孤岂欲卿治经为博士邪！
译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博士呀！（
）
3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！（）
七、翻译下列句子。
1、孤岂欲卿治经为博士邪！
__________________________________________________________2、但当涉猎，见往事耳。
__________________________________________________________3、大兄何见事之晚乎？
__________________________________________________________八、问答题：
1、文中最突出的描写方法是什么？答：______________________________________________________。
2、本文所揭示的道理对你有什么启示？答：______________________________________________________。
f《孙权劝学》同步练习
一、阅读《孙权劝学》，完成习题。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤
岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常
读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊
曰：“卿今者才略，
！”蒙曰：“士别三日，
，
大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、在原文把所缺内容补充完整。
2、给下列加点的字注音。
涉猎（）为博士邪（）卿今当涂掌事（）（）
孰若孤（）岂（）
遂拜蒙母（）
3、本文的作者是（人名）。他是（朝代）的家、r