下说法不正确的是：A、美国人的PSH模式是“极致个人”B、“极致个人”是“个人”基本人际状态（西方社会）的一种精致形式C、“极致个人”生命包特点是个体有一个不确定、不稳定的第3层，亲属成员只是PSH第三层短暂的成员D、“极致个人”均衡模式是单一、稳定的均衡正确答案：D5在伦人的集团维度中，亲属体系是以下面哪一项为主轴的：（）A、父子关系B、母子关系C、兄弟关系D、姐妹关系正确答案：A6美国人的基本人际状态是“极致个人”。正确答案：√7美国人的均衡模式是多样的、静态的。正确答案：×8下面哪一项不属于“极致个人”对外部世界层的情感投注的表现：（）A、对外传教B、探索未开垦的处女地C、个人独立D、援助活动正确答案：C9下面哪一项不是“极致个人”指向PSH的内侧（“潜意识”和“前意识”层）的表现：（）A、信奉排他性的宗教B、心理分析或心理治疗C、有时候会借助于药物产生的幻觉D、推崇高尚品格正确答案：D作业标题：PSH原理与基本人际状态（九）1以下说法不正确的是：A、“极致个人”个人主义价值观是：独立、自由、平等、公平、竞争、民主等B、“极致个人”个人主义价值观特点是基于人个体性C、“极致个人”更推崇的人格是积极、进取、自信、实际、坦率、自尊等D、“极致个人”更推崇的人格同时具有内心稳定、宽容的优点正确答案：D2关于“极致个人”四个维度，说法不正确的是：A、亲属体系父子关系主轴，主要次级集团结社B、交易型交换占优势C、压抑型控制机制D、独立型自我正确答案：A3哈佛大学“幸福课”的建议有：从你内心释放热情，学会失败，摆脱完美主义，表达感激等。正确答案：√4构建健康生命包遵循的原理不包括：A、人是一个“场”B、动态均衡C、稳定性D、融合不同基本人际状态的特点正确答案：C
f5关于“自我实现”的人的特点，说法不正确的是：A、内心生活、思想、行为都比较自然、率真B、都较常经历神秘或高峰经验C、较能够且喜欢群处，不倾向于独立自主D、较能够接受与欣赏新奇的事物或经验正确答案：C6提出“融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学”的是：A、韦伯B、亚伯林罕马斯洛C、弗洛伊德D、费孝通正确答案：B7哈佛大学“幸福课”理念的不足是过分强调了人的内部的某种“心性”，而不是某种基于社会文化脉络。正确答案：×8一种高质量的心理社会均衡状态，即所谓的：（）A、心理平衡包B、心理最高境界C、最佳健康状态D、健康生r