关于“立德树人”主题教育活动实施方案
根据市、县教育局“立德树人”工作方案要求，结合我校教育工作实际，制定“立德树人”主题教育活动实施方案。
一、指导思想围绕十八届三中全会提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”的要求，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展爱国主义教育和理想信念教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。二、活动内容（一）“中学生承诺”签名、宣读活动1制定中学承诺书，承诺书内容应与“做一个有道德的人”有关，科学实用。2利用学校升国旗、入队、入团等分类别采取签订《承诺书》、宣读道德誓言等多种方式，向老师、家长及其他同学做出公开承诺，自觉接受老师、家长、同学们的监督，进一步增强社会责任感，树立注重诚信、遵法守纪的意识。37月份前，要将活动的文字图片影像资料及典型经验整理后报县教育局普教科。
f（二）“中国梦”宣传教育活动。112月，根据市委宣传部、市教育局等部门下发的《关于在全
市青少年中组织开展“走复兴路圆中国梦”爱国主义读书教育活动的通知》，学校利用宣传栏、黑板报、公示栏、校园广播、班会等宣传平台，宣传“我的中国梦”主题教育活动。鼓励学生向信念坚定、奋发向上、意志执着的典型人物学习，通过学生带动家长，家长影响社会，向全社会传播实现中国科学发展的美丽梦想。
22月，开展“走复兴路圆中国梦”征文活动。3开展美德类电影观影活动。学校要在学生自愿的基础上积极组织学生观看美德类电影。各年级也可根据学生的需求合理确定观影片目。要积极倡导学生撰写影评，充分发挥优秀影视作品的育人功能。434月上旬，学校开展“走复兴路圆中国梦”讲故事、演讲比赛，并以学校为单位择优上报县教育局（1人）。54月下旬，参加全县“走复兴路圆中国梦”讲故事、演讲比赛。（三）“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动12月，完成特殊学生群体分类登记备案，确保每位留守儿童和特殊群体学生都有人结对帮扶。2开展留守儿童“一对一”亲情活动。3通过各种活动，建立起师生、同学之间融洽、信任、真诚的感情。呼吁全社会更加关心、爱护留守儿童等r