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题号本题满分满分(分)人数一二三四五六七八304030110022400
学科试卷分析
0分(分)人数000000本题平均分272928902258本题得分率91723752本题最高分数303724本题最低分数191821
及格(分)人数494449100898100
抽样成绩统计表(班级)(见横断表)
班级人数总分平均分及格人数49及格率优秀人数14优秀率过差人数0过差率
七年三
49
3921
80
100
286
0
逐题分析1第一大题基础知识共有30分,得分率为91。第1题抄写题,扣掉15人共16分。学生比划勾抹,抄错字现象严重。反映出初一孩子文言语感不过关,见到抄写文言句式虚词丢落,词义颠倒。第2题字音字形题错7人扣掉14分,后十名就错了6人。说明大部分同学本学期字词掌握是过关的,也警示了班级开始出现的两极分化现象。第3题成语辨析题错5人扣掉10分,在分数段中平均分布。成语辨析的难点在一年的学习过程中已经逐渐的好转。孩子的基本语感渐渐形成。个别孩子的语感还要加强。第4题的语病题错5人扣掉10分,也是4人在后十名分数段中。病句的强化也是本学期的学习重点,依然警示着两极分化的现象,要对这几个孩子重点分析。第5题的文学常识错5人扣掉10分,同样的后十名就有4人。而且问题出现较多的有3人,几乎以上选择都出现了错误。第6题的名著导读错4人扣掉4分,一人“尔”字写得不清,一人将“史”写成了“吏”
f还有两人将“昆虫的史诗”写为“昆虫界的史诗”。第7题仿句错11人扣掉13分,大多数都是语句上稍欠推敲,严格一点还是很有好处的。第8题诗文默写错12人扣掉23分,有的同学一人就扣掉了7分。本学期的诗文是三年中最少最简单的,下学期要在诗文默写上下更大的功夫。第9题错了22人扣掉44分,大部分错误的同学选了c,可能与考前反复强调的互文翻译有关,同学对知识点的理解过于僵化。第10题综合性学习全部正确没有丢分。综上,期末的基础知识的考题难度并不大,很适合作为对学生仔细程度与复习效果的检测,从检测中可以看出,大部分同学能很好的完成期末复习任务,满分能达到11人,28分以上能达到30人。可是也能看出一小部分同学在语文一科上已经逐渐被拉远,下一步主要工作就是避免这些孩子对语文失去兴趣,帮助他们和大家一起进步。
2第二大题阅读共有40分,得分率为723。第一部分文言文考察《口技》共10分,其中10分满分34人,9分8人,8分3人,7分2人,6分2人r
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