是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”3、对比爸爸妈妈的回答，谁更容易让人接受，更有乐趣自己走回家引导学生理解爸爸的回答很巧妙，能调动妹妹自己走回家的积极性，让妹妹有了自己走回家的动力。
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f学习爸爸这种说话的艺术，解决问题的能力。体会爸爸为了让我们学会独立自主，学会依靠自己，学会体谅家人的良苦用心。4、勾出爸爸一连串动作的词，体会用词的准确性。5、仿写词语“又长又细”。6、听了爸爸的话，妹妹怎么做的呢一起读一读。三、拓展延伸1、你们一家人一起散步吗在散步过程中有没有发生过有趣的事情跟大家分享交流。2、先在小班里交流。3、全班交流。4、体会只要一家人在一起，怎样都是幸福的。5、体会父亲的良苦用心，学会独立自主。四、总结全文1、说说这篇课文主要讲了一件什么事。2、说说在这一课的学习中，你有哪些收获3、用学习这篇课文的方法，试着学习其他课文。五、作业1、读有关一家人一起活动的文章。2、摘抄自己喜欢的句子。
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