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第11次课课程名称授课教师药理学职称年级授课时间：2011年11月8日专业层次课型（大、小）大09级中西医结合临床本科学时3
授课题目第二十五章抗高血压药基本教材及主要参考基本教材：药理学第七版杨宝峰主编，人民卫生出版社书（注明页数）P240249参考书：1《Thebasica
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icalpharmacology》，9theditio
，editedbyKatzu
g，2001。2临床药理学第四版李俊主编，人民卫生出版社目的与要求1、了解高血压定义、病因、分型、危害。2、熟悉抗高血压药的分类。3、掌握利尿药、β受体阻断药、钙拮抗剂的降压原理、降压特点和应用。4、掌握血管紧张素转化酶抑制剂和AT1受体阻断药的降压机制、降压特点、应用和不良反应。5、熟悉可乐定、哌唑嗪的药理作用、应用和不良反应。6、熟悉高血压药物治疗的新概念。教学内容与时间安排、教学方法：教学内容与时间安排高血压定义、病因、分型、危害5分钟抗高血压药按作用机制分类15分钟详细讲解一线抗高血压代表药：利尿药、β受体阻断药的药理作用及用途。β20分钟详细讲解钙拮抗药及血管紧张素I转化酶抑制剂的的降压机制，药理作用、临床应用和不良反应40分钟AT1受体拮抗药及其它经典抗高血压药药理作用及用30分钟高血压药物治疗的新概念8分钟总结2分钟教学方法：多媒体教学与讲授相结合。教学方法教学重点及如何突出重点、难点及如何突破难点：重点：1．常用抗高血压药，如利尿药、β受体阻断药、钙拮抗剂、血管紧张素Ⅰ转化酶抑制药及血管紧张素Ⅱ受体（AT1）阻断药的降压作用特点、作用机理及临床用途。2．抗高血压药物的合理应用。难点：各类抗高血压药的作用机制
f教研室审阅意见：
教研室主任签名：
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f基本内容
教学手段
课堂设计和时间安排
教学总学时：30学时（120分钟）5分钟一、高血压定义、病因、分型、危害（5分钟）多媒二、高血压病理生理机制病理生理机制：交感神经系统兴奋性↑，RAAS兴奋性↑。体教第一节抗高血压药物的分类（15分钟）形成动脉血压的基本因素及影响因素：心输出量和外周血管阻力抗高血压药的分类：1利尿药；2交感神经抑制药1）中枢性抗高血压药2）神经节阻断药3）NA能神经末梢阻滞药4）肾上腺素受体阻断药等3肾素血管紧张素系统抑制药5）血管紧张素转换酶（ACE）抑制药6）AT1r