第六章溶解现象第一节物质的溶解
12月3周学习目标：1、认识溶解现象，说出溶液的特性，能通过实验探究水溶液的一些性质。2、能说出一些日常生活中常见的乳化现象。3、了解溶液在生产生活中的重要性。4、初步学习科学探究的一些基本的方法。、重点：溶液的特性，能通过实验探究水溶液的一些性质难点：溶液的特性，能通过实验探究水溶液的一些性质过程：第一课时自主学习：什么是物质的溶解？什么叫溶液？
合作探究：1、什么是悬浊液？什么是乳浊液？
2、怎样的现象称为乳化？乳化作用在现实中的应用是什么？
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f3、物质在溶解的过程中有怎样的现象变化？
4、硝酸铵溶液、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液在溶解的过程中温度的变化怎样？
展示反馈拓展延伸判断题：1、溶液一定是无色透明的。（）2、溶液是均一、稳定的混合物。（）3、溶液中至少有两种物质。（）4、碘酒是纯净物，所以不是溶液。（）5、将蔗糖溶入水形成蔗糖溶液，上半部分溶液的甜度要高于下半部分溶液的甜度。（）
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