赞同和奉行，形成一种潮流，称作文化思潮。32．《齐民要术》作者是北魏贾思勰。其性质为古代农业科技书籍，书中提到要注重提高单位产量，而不要过分依靠开垦土地增产增收等主张，休现出古代劳动人民在农业方面的智慧。33．三省六部制隋唐以后，中央官制发生重大变化，以三省六部制的分权形式解决集体体制内的权力分配问题；三省为中书省，门下省、尚书省，同为国家最高政务机构，分别负责决策，审议、执行等政务，把传统的丞相职权一分为三；六部为吏、户、礼、兵、刑、工，为行政事务的职能管理部门，隶属于尚书省。34．因材施教就是要从教育对象的实际出发，针对教育对象的具体情况，选择符合实际的教育内容和方法，使受教育者能够各尽其材。作为中国古代教育的一大教学思想，因材施教的最早实践者是孔子。35．四大发明火药、指南针，造纸、印刷术被称为中国古代的四大发明。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．简述我国古代改造、利用自然的主要成就。一是土地的开垦二是水利的兴修三是运河的开凿37．简述宗法制的特点。宗法制的特点在于，一方面用自然血缘关系来确定人们的社会关系，另一方面又用自然血缘关系将人们紧紧地连在一起，从而限制着人们社会关系的发展。38．简述“天人合一”的含义。“天人合一”是中国传统哲学的一个独特的观点，主要包含两层意义：一、人是天地生成的，人的生活服从自然界的普遍规律；二、自然界的普遍规律和人类道德的最高原则是一而二，二而一的。39．简述中国人的语言观念。中国人的语言观念，概括地说可以包括两个方面：一方面是对语言这一文化事象的看法，另一方面是对语言交际能
f力的不断追求。40．简述孔子“正名”思想的历史影响。孔子由语言的社会功用而提出的“正名”问题，使中国人对“名”“实”的思考，并没有像西方人关于词与物的讨论那样带有浓厚的思辩色彩。而是始终关注语言的政治伦理作用和社会实践作用。五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）41．试述社区文化活动的意义。1、社区文化活动可以跨越多民族的界限成为一个地方社会共同的活动。2、社区文化活动可以保持各地方，各民族的文化特质。3、社区文化活动可以保持地方文化遗产。42．试述商代文化的宗教特征。1、甲骨文和青铜器的发掘出土，堪称20世纪考古学最伟大的发现，而这些发现，都与殷商宗教生活有关。事例如殷人生活几乎无事不卜，巫师在商朝政治生活中占有崇高地位等。2、自五r