小学美术二年级课程教学计划
（2015学年第二学期）
一、本学期教学内容分析
上海教育出版社第四册，全册包括“有趣的想象”、“我的玩具世界”、“动物天地”、“走进大师”、“多彩的生活”、“我们的故事”、“小小设计师”、“我和电脑交朋友”8个单元，由20节课组成。本册教材以绘画和动手制作为主，也包括写生、剪纸等。
二、本学期教学总目标
1、保持和激发学生学习美术的兴趣。进一步接触各种各类的工具与材料，愉快地参与美术活动与游戏，激发学生美术的兴趣。2、拓宽学生想象的空间可以多角度的展开联想，从而培养学生想象力和观察的能力。3、欣赏国外名家范画和自己的以及他人的作品，尽情地表达自己的情感和个性，培养学生的审美能力。4、进一步学习彩泥的制作技能，增强学生对民族文化的了解，培养他们热爱艺术的情感。5、体验色彩，知道色彩、笔触可以表达不同的心情，利用色彩抒发自己的情感。6、了解中国民族花灯的基本造型，学会一些基本方法制作花灯，增强学生对民族文化的了解和热爱。单元目标单元
主题
学习准备期
目的与说明
培养学生良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣。
知识要素
技能要求
1
有趣的想象
通过对手、文具盒、1、学会观察和概括物体玩具的添加和联的大致形体和结构。想，培养了学生的2、观察手形变化产生的想象力和概括能不同形象。力。通过小玩具的制作让学生体验造型游戏的快乐，培养学生的创造和动手的能力。1、能运用不同的材料和方法并抓住特征来制作不同的玩具。2、知道不倒翁的特点。
1、学习用流畅的线条来表现物体。2、在用线描写生的基础上进行添加和想象。
2
我的玩具世界
1、泥工、纸工的多种技法。2、运用不同材料和方法装饰有趣的形象。
f3
动物天地
通过欣赏和制作浅浮雕，写生家禽，培养学生细致观察、热爱动物的情感。
1、知道一些动物浮雕的知识。2、了解家禽的基本结构和外形特征，能用基本形概括其造型。1、初步了解马蒂斯、摩尔以及他们的作品风格。2、感受人物的外形美。1、感受生活中创造的乐趣，发现生活中的美。2、引导学生通过回忆来感受、发现生活的美好1、学习构思情节、抓住主体。2、知道创设情景和组织画面。3、知道色彩能表达情绪1、了解面具要点及搭配色彩。2、学习整体组合的方法。3、知道用纸张可装饰衣服。1、知道鱼地特征及画面组织。2、学会把握形象特征和结构。
1、尝试用浅浮雕塑造喜爱的动物造型。2、初步r