湾里区教学教研简报
第201518期
中小学语文
编辑：湾里区教研室
专辑
2015年6月
12015年3月24日下午，湾里区教研室召开小学语文上学期质量分析报告会和新学期教材培训会。22015年3月27上午，湾里区教研室召开初中语文上学期质量分析报告会和新学期教材培训会。32015年4月16日，湾里区教研室在湾里一中召开了“课堂的有效性”教学研讨活动。42015年4月22日，湾里区教研室在湾里四小召开了“课堂的有效性”教学研讨活动。52015年4月23日，湾里区教研室在梅岭学校开展了中考复习研讨会。62015年3月，湾里区第一期书法教师培训班开班，全区各小学选派书法老师参加了培训。72015年4月20日下午，湾里区教研室组织全区书法教师赴南昌铁路一小
观摩书法教学。82015年5月29日下午，湾里区教研室举行2015农行“哈尼杯”《少年演说家》电视大赛南昌赛区湾里选拔赛。
f成果展示
我的写字教学
湾里三小熊慧芳
汉字是我国的官方文字，写好汉字是每一个中国人应该具备的最起码素质。汉字对于每个人学习、生活的意义，如同备料盖楼房，其重要性不言而喻。我作为小学语文教师，于2012年6月送走一届毕业生，9月又接手一个毕业班教学，感觉在批改作业时，班上有部分书写漂亮的孩子，打开他们的作业本真是赏心悦目，仿佛所有的烦恼都抛之脑后。同时我发现，凡是汉字写得好、写得规范的学生，都有一种与众不同的自信和气质，学习起来份外有信心。于是我下定决心，我明年如果任教一年级，一定要重视学生的写字教学，真正做到从一年级就抓好孩子们的良好写字习惯的培养，提高学生的语文素养。我的愿望实现了，2013年9月学校安排我任教一年级语文。下面，我将近几个月来自己在写字方面的一些实践和想法与大家交流。一、着力更新教学观念，把写字教学提高到一个新的高度。每学期，学校教导处下发的课程表中，明确规定每周有一节写字课，但在实际的工作中，由于语文教学任务繁重，以及班主任工作繁忙（语文教师多数兼任班主任）等原因又常常忽略写字教学规范要求，另外加上学前教育的参差不齐、部分学生养成了一些不规范的书写姿势和习惯，对小学写字教学的规范带来困难。有些老师有时间、有精力、兴致来了就抓一抓，没时间、没精力、没兴致时就放一放，每周一节的写字课如同虚设。这主要是思想认识方面的问题，认为学生写字质量的好坏与成绩没有多大的关系。加上语文教学任务繁重，平时只注重学生作业的对错，不会太多地考虑学生作业书写r