果，船只顺利地渡过了海峡。展现“船长故事”，引导学生回答问题：（1）奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡？（2）这个故事揭示了什么道理？同学：用智慧，用正确的方法我们身边存在很多诱惑，但是只要我们使用正确的方法，不良诱惑是能够被战胜的。
板书：不良诱惑是能被战胜的
老师：那么我们要用什么方法战胜我们身边的不良诱惑？同学：科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑、正确的方法、主动请人帮助、联想一下后果、避开诱因、婉言谢绝、老师：我们来练习一下：怎么婉言谢绝他人对你进行不良诱惑？同学：老师：教你怎么拒绝所谓的“朋友”给你带来的不良诱惑！三步法：建议、拒绝、忠告。
板书：拒绝不良诱惑要有技巧
课后小结老师：当我们面对不良诱惑时，最有力的支持来自我们自己，内心坚定的自制力是抵御不良诱惑的有力武器！
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f初一教案第八课学会拒绝执笔：张皇磊
五、课堂巩固教师多媒体出示题，学生练习1期末快到了，同学们都在紧张地复习，这时有好的电视节目播出，你（）A对电视忍痛割爱B看完电视再复习C放弃学习看电视2在寒冷的冬天，你A每天都能按时起床B偶尔睡一睡懒觉C经常留恋温暖被窝3自习课上，同学们都在谈天、看小说，你会（）A一心学习B边学习，边聊天C随心所欲的玩4正在做作业，同学请你去玩，你会A委婉的拒绝B匆忙赶作业C丢下作业飞奔而去5晚上，你在做作业，有人打牌，你会（）A专心致志学习B心猿意马做作业C丢下作业去玩6老师上课时有一本小说没看完你会A聚精会神听课B边听边看小说C聚精会神看小说7上课时，同桌热情与你聊天，你会（）A不理他（她）B漫不经心应付C和他（她）聊天
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f初一教案第八课学会拒绝执笔：张皇磊
六、课堂总结1、让学生小结2、教师补充小结七、布置作业板书设书：板书设书：学会拒绝身边存在很多不良诱惑不良诱惑是能被战胜的拒绝不良诱惑要有技巧
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