好吗激发幼儿绘画的兴趣。
f引导幼儿回忆动画中小水珠遇到的好朋友也可以自由想象水还有那些用途也能画下来。提问小水珠除了能浇花、洗头发、灭火、养鱼还有什么用处幼儿发挥想象根据自己平时的知识经验进行绘画培养了幼儿的合作能力。
每组提供一张折好的长方形纸折成9格在每组完成三态变化的几格后余下的自由填充完水珠的旅游图。
最后请幼儿将自己组上完成的水珠旅行图交换看看其他小朋友画的小水珠经过了哪些地方。让幼儿与同伴和老师分享这也是幼儿大胆表达自己想法的重要机会。
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