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班级管理工作阶段性总结
学期初,我们在计划中明确指出:本学期以规范班级管理为重点,追求更加科学有效的管理方式,推进各班班级建设,以期达到形成班级文化,提升教师管理班级和建设班级水平的目标。现将开学到现在的具体工作汇报如下:
一、落实各项班务工作,进一步规范了班级管理
1、上课、乘车、用餐、住宿四项常规工作顺利开展,并形成了一种规范。
2、文明班级评比按原来方案正常进行。
3、通过岗前培训,值日生检查工作更加负责、到位、规范。
4、进一步规范了值日老师的值日行为,并实行了接力式“一日巡视”行政领导巡查。
5、每周开展主题班会。如:“新的学期,新的目标”、“雷锋在我们身边”、“我爱我的班集体”、“环保,从我做起”、“安全伴我行”、“弘扬节日文化,继承传统美德”、“学习气象知识,提高灾害应变能力”等。
6、各班级坚持每天开晨会或夕会,及时总结、发现不足,整改提高。
7、定期开展各种各样的队活动:2月17日元宵节当日组织46年级的学生参观我镇新落成的影视城;2月28日下午,开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的教育实践活动;3月11日上午,组织全体学生在全校范围内种下了1000多株小香树;3月18日下午,骆柏新校长、校团支部书记侯燕华等带领我校50多名少先队员到寮步竹园污水处理厂参观;4月1日下午,六年级366名少先队员前往浮竹山革命烈士纪念碑举行“缅怀革命先烈弘扬革命精神”清明节扫墓活动;4月7日,开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。
8、每周一举行升旗仪式,有针对性地进行“国旗下的讲话”,如:“携文明起跑”、“老师,我永远感谢您!”、“珍爱生命之水”、“爱护公物愿人人都有一颗文明的公德心”。
通过两个月来的各项班务工作的落实和学生德育强化,基本上规范了班级管理,促进了学生良好行为习惯的养成和个人德育素养的提高。
二、推进班级建设,初步形成了班级文化
在今年的《寮步镇关于进一步推进素质教育实施意见》中,提到“要重视校园文化建设,抓好校园绿化、美化、净化和人文环境建设,努力营造积极向上又富有人文气息、各具特色的校园文化氛围。”当时谢校长也提到了“人文环境建设”的重要性。具体到一个班级来说,班级文化是一个班级的灵魂,班级文化建设作为加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。于此,本学期,r