笔试为主，平时作业
f评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。
3从传统课堂到“翻转课堂”的转型课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计教学团队的教学过程。四、项目研究基础1、已进行过的相关研究及成果本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏
f及实践经验的缺失。下面列出相关参考文献：主要参考文献：下面列出一部分已查阅的有参考价值的文献资料：1高xx赵xx影响软件工程学科建设的几个因素j计
算机教育201212徐xx张xx“软件工程”课程研究性学习的开展及实
践探究jxx理工大学学报201213吴xx唐xx项目驱动的软件工程课程教学模式改革j
计算机教育201224李xx赵xx基于cdio的软件工程国家精品课程建设j
计算机教育201245于xx软件工程管理的现状和创新策略j微计算机信
息201256李xx《软件工程》课程教学改革探讨jxx大学学报
自然科学版201317莫xx陈xx软件工程专业综合实训教学探索以
xx学院软件学院为例j计算机与现代化201348卢xx基于云计算的数字博物馆信息化建设研究j电
子世界2012年07期9肖xx施xx张xx基于产业的知识服务平台构建研究
以甘肃省支柱产业知识服务平台建设为例j甘肃科技2012年22期
f10张xx云计算环境下信息资源共享模式研究j情报科学2010年10期
11李xx基于云计算的信息服务研究dxx大学2011年
2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件r