二年级下册品德与生活教学工作计划一、学生情况分析：通过上学期的学习，二年级学生已有了初步的认知生活，感知生活的能力，能对劳动行为有所了解，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来，但个别学生需要加强锻炼与培养。二、教材分析：《品德与生活》课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。树立新的教育教学观念，树立儿童观、教师观、教材观。本册教材共安排了五个单元，主要以儿童生活的时空线索安排活动主题，形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生学会关心，学会负责，学会探究，热爱科学，形成良好的习惯和行为。三、教学目标要求：1、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。2、培养学生有初步的自我保护意识和能力。3、培养学生适应并喜欢学校生活。4、培养学生愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。5、培养孩子负责任、有爱心地生活，诚实友爱，遵守社会规范，爱家乡，爱祖国。6、教育学生爱护公共环境，热爱劳动，为保护周围的环境做力
f所能及的事。四、采取的教学方法及措施：1、把握课程目标及教材重难点，丰富学生的生活经验，引导学生自主学习。2、采用形式多样的教学方式：讨论、资料收集、情景模拟与角色扮演等。3、通过图标和文字提示活动的准备和活动过程，使儿童喜欢本教材。五、教学进度第一单元生活中的你我他第二周：2祝贺你
第一周：1做好朋友吧第三周：3如果我是他
1、知道每个人都有各自的特点和优点。树立自信心，积极地展示自己。2、真诚地与他人相处，为同学的优点喝彩，愉快地称赞他人，体验多交朋友的快乐。3学会为他人着想，相互关爱。第二单元环保与生活第五周：2绿色行
第四周：1生活中的环保问题动第六周：3做环保小卫士
1初步了解自己周围的资源和环境，对生活中的环保问题有探究的兴趣。
f2感受大自然的美好，体验生活的乐趣，初步懂得人类生活与大自然息息相关，树立“保护环境，人人有责”的意识。3不做污染环境的事，爱护花草树木和动物，能为保护环境做力所能及的事。第三单元我们民族的节日第八周：2敬老节
第七周：1一年中的节日第九周：3有趣的多民族节日
1了解一年中的主要节日及相应的风俗，感受节日给人们生活带来的乐趣，学习关注节日中的文化。2知道尊敬老人是全世界人民都很r