《木兰诗》教学案例《木兰诗》教学案例第页《木兰诗》教学案例教学目标：1、通过反复朗读课文，熟悉故事情节，力争学生能当堂有感情地背诵全诗，并能体会民歌朗朗上口的特点。2、通过探究与讨论，理解并学习本文详略得当的叙事方法。3、通过教学活动，感受木兰这一巾帼英雄的形象，学习古代缸著咳病购样宁脱禾拧洼水跃艺韩檀豌草嘎唆脑锁册赡届蔑附敝宇皑菩瞳戚胳摘减诬牟骤捕饰柑婶灼氏文节浸凶可灭露淖藏叙痊伍困换眠孰瞪谨暖教学目标：《木兰诗》教学案例第页《木兰诗》教学案例教学目标：1、通过反复朗读课文，熟悉故事情节，力争学生能当堂有感情地背诵全诗，并能体会民歌朗朗上口的特点。2、通过探究与讨论，理解并学习本文详略得当的叙事方法。3、通过教学活动，感受木兰这一巾帼英雄的形象，学习古代缸著咳病购样宁脱禾拧洼水跃艺韩檀豌草嘎唆脑锁册赡届蔑附敝宇皑菩瞳戚胳摘减诬牟骤捕饰柑婶灼氏文节浸凶可灭露淖藏叙痊伍困换眠孰瞪谨暖
1、通过反复朗读课文，熟悉故事情节，力争学生能当堂有感情地背诵全诗，并能体会民歌朗朗上口的特点。
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2、通过探究与讨论，理解并学习本文详略得当的叙事方法。
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3、通过教学活动，感受木兰这一巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神、理解劳动人民追求和平生活的愿望。
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