第七讲
灵活好用的名词性从句
名词性从句是高中阶段重要的语法项目之一,也是写作中常用的高级表达。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句的从属连词在从句中只起连接作用,不作成分,主要包括thatwhether,
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
1.从属连词引导的名词性从句if。
◆2015全国卷Ⅰ书面表达Thelastimporta
tthi
gyoushouldrememberisthatyouhavetose
dthearticletomebeforeJu
e28th你应该记住的最后一件重要的事情是在6月28日前把文章发给我。◆重庆高考书面表达Whatreallymattersiswhetheritcomesfromyouri
erheart真正重要的是它礼物是否来自你的内心。2.连接代词引导的名词性从句名词性从句的连接代词在从句中起连接作用,并在从句中充当主语、表语、宾语、定语,主要包括whatwhichwhowhomwhosewhateverwhoeverwhomeverwhichever。◆2017湖南株洲二中月考Witha
optimisticattitudea
dastro
gwillweca
overcomewhateverdifficultieswemightmeetwitha
dachieveourgoals有乐观的态度和坚强的意志,无论遇到什么困难我们都能克服,并能实现目标。◆辽宁高考书面表达Whoeverisi
terestedi
maki
gsmalli
ve
tio
sca
joi
i
it任何对小发明感兴趣的人都可以参加。3.连接副词引导的名词性从句名词性从句的连接副词在从句中起连接作用,并在从句中充当状语,主要包括howwhe
whywherehoweverwhe
everwherever。◆2015四川高考书面表达Topracticeasmuchaspossibleiswherethesecretlies尽可能多地练习就是秘密之所在。◆全国卷Ⅰ书面表达FirstofallI’dliketok
owwhe
theclasswillstarta
dhowma
ystude
tstherewillbei
aclass首先,我想知道课程什么时候开始、一个班有多少学生。
用名词性从句完成句子1.2016天津高考书面表达最后,我代表我们学校的所有学生,希望你们返程安全愉快,并希望将来会有更多这样的活动安排。
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dhappyjour
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thefuture.2.通过上面的讨论,我们可以得出结论:如果你想实现目标,你一定要有自信。Fromwhathasbee
discussedabovewemaydrawtheco
clusio
thatyoumusthaveselfco
fide
ceifyouwa
ttoachieveyourgoal3.2015四川高考书面表达当谈到英语时,听、说是我弱势的地方。Liste
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giswheremyweak
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glish4.我将把这本字典赠给在英r