北辰区教育系统“工人先锋号”先进集体申报表
填表日期：2009年6月10日单位名称集体类型集体人员构成情况集体代表姓名何时获得何种荣誉称号线河小学集体名称管理：英语学科组服务：
教学：√科研：√校产：
共3人，其中男3人，女中共党员1人，团员高级技师高级工人，技师人，高级职称
人。平均年龄31岁，岁以下3人。35人。大专以上3人。人。人，中级职称3人。
王红军
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叶秋立2007年被评为“北辰区首届二轮名班主任”叶秋立2008年被评为“天津市五一劳动奖章优秀者”周德刚论文《浅谈如何提高英语教学成绩》获区级认定王红军研究报告《小学生高效记忆方法科研课题阶段性研究报告》获北辰区“北极星杯”论文年会一等奖20052006年度“英语学科组”被评为校级“工人先锋号”20072008年度“英语学科组”被评为校级“工人先锋号”
所在基层工会意见年（盖章）月日
教代会意见年月日
学校党支部意见
北辰区教育工会意见
（盖章）年月日
（盖章）年月日
f主要事迹
1教育教学方面周德刚老师在2001年北辰区双口镇英语教学规范化评比中获得一等奖；2002年新教师英语教学基本功考核中获得区级一等奖；《如何使用多媒体在英语中的教学》经验在全区教研会上交流；2007年天津市第六届“双优课”评比区级三等奖。叶秋立老师在2008年区级星级达标课评比中获得四星级课，在校级、区级学生演讲比赛中均获得优秀辅导奖。获得线河小学“青年教师基本功大赛”一等奖，“我课我秀”说课大赛一等奖。王红军老师在2007年优秀课评比中获区级二等奖。2论文方面周德刚老师撰写的论文《浅谈如何提高英语教学成绩》通过区级论文认定。叶秋立老师撰写的论文《创建艺术化班集体之我见》和《浅谈如何创建学生积极参与主动发展的课堂教学》双双通过了市级论文认定，后一文获得“全国教育理论与实践论坛”大赛一等奖，教学案例《可以这样想吗完全可以这样想》获得天津市基础教育课程改革叙事评选三等奖，《创建赏识艺术氛围促进学生全面发展》获得市级德育学术论文三等奖，《浅析小学生心理挫折的成因及对策》获得市级德育论文评比三等奖，王红军老师撰写的研究报告《小学生高效记忆方法科研课题阶段性研究报告》获北辰区“北极星杯”论文年会一等奖，论文《论班级管理中的民主与科学》获区级论文认定，3课件方面截止到2009年6月，《小学生高效记忆方法研究》科研课题共形成8000多字的《小学生高效r