容:学会识别陌生人学生自读课文内容,师领读,分析讲解。教师强调:如果你不能确定陌生人是不是坏人,最好不要和他说话。2.学习课文第二部分内容:不要跟陌生人走继续播放视频。结合丢丢的故事讲解课文,学习课文内容。板书:不跟陌生人走3.学习课文第三部分内容:不吃陌生人的东西师:有些小朋友很爱吃零食,听到有好吃的东西,就会流下口水,这就给坏人提供了机会,他们会诱使小朋友上当,我们一定要提高警惕,千万不能上当。请看下面内容。指名读课本第三部分,小组交流,师讲解。板书:不吃陌生人的东西4.学习课文第四部分内容:不和陌生人说话师:如果你一个人在路上行走,这是走过来一个陌生人向你问路,或者请你去一个你很喜欢的地方玩,你会怎样做呢?生交流讨论,指名发言,师小结:一定要记住不搭理他,赶快跑到爸爸妈妈身边,或找一个可以信赖的人。板书:不和陌生人说话5学习课文第五部分内容:摆脱陌生人的办法师:小朋友们,我们一但遇到了陌生人该怎么办呢?生想办法,讨论发言。组织学生表演。师总结学生的表演,多用鼓励性的语言。板书:赶紧离开学会说“不”往有人的地方走不贪小便宜不告诉他家里的情况6.教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。板书:提高警惕播放儿歌并讲解:不轻信不贪小遇事情要动脑
f提高警惕不上当安全自护记得牢三、指导练习,深入明理1.学生讨论:举例说说坏人是怎样欺骗儿童。2.教师小结:坏人骗人的手段是多种多样的,要想避免上当受骗,一定要提高警惕。四、全课总结我们生活的社会上,是比较复杂的,有好人也有坏人,所以我们与人交往时,一定要有自我保护的意识,要有很高的警惕性,不能随便吃陌生人的东西,不能跟陌生人走,不能给陌生人开门,如果遇到坏人,要想办法保护自己,避免自己受到不必要损失与伤害。当堂测试演示课件1如果有人请你去其他地方玩游戏或吃东西,你会怎么办?请写在下面。
2如果一个你不认识的人问你家的电话和地址,你会告诉他吗?请写在下面。
板书设计
第七课不要轻易相信陌生人
提高警惕:
不跟陌生人走
不吃陌生人的东西
不和陌生人说话
摆脱陌生人的办法:
赶紧离开学会说“不往有人的地方走不贪小便宜
不告诉他家里的情况
f第八课安全乘车常识教学目的:1、使学生了解乘车的安全常识。2、使学生学会正确、安全的乘车方法。教学重点:学会安全乘车的知识。教学难点:安全乘车常识在实际中的运用。教具r