第三讲测试
本次得分为：486500本次测试的提交时间为：20150628如果
你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。
1单选05分以下哪个问题是在提醒老师从学生学习这段内容的有
效性角度来思考：得分总分

A您认为好的教学视频应该具有哪些特点？

B您认为学生学习这段内容的最佳方式或最佳路径是什
么？050050

C在上课的时候您会怎样形象地表达和传递教学内容？

D您的教学质量在多大程度上依赖听众表现？2单选05分CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络，他们在学生的学习中扮演的角色不包括：得分总分

A结果网络（学到了什么）。
f050050
B情感网络（为什么学）。
C辨识网络（学什么）。
D策略网络（怎么学）。3多选05分拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法，合适的做法有：得分总分
A请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。
017050
B告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。

fC提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。
017050
D了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。
0170504多选05分通常根据教师的特点和优势选择视觉传达方式，以下说法正确的是：得分总分
A老师“没有学生就没有激情”，最好课堂现场拍。
017050
B老师讲课很有气场，最好采用外拍方式。
017050
C
f老师讲课很有气场，一定要课堂现场拍。

D老师讲课条理清晰，通常PPT录屏加配音就可以展示其思路逻辑性。
0170505多选05分成功的慕课视频具有以下特点：得分总分

A合适的语速。

B高质量的声音。
012050

C有丰富的视觉效应。
012050

D教师出现的视频有眼神交流。
012050
6多选05分以下可以提高视频视觉吸引力的是：得分总分
f
A有名人图片出现。
B图片的变化。
017050
C丰富的表情变化。
017050
D勾勾画画或板书。
0170507多选05分以下可以作为“通用化设计”参考的是：得分总分
A设计课程导读内容，告知学习者教学目标、学习内容等。
f017050
B考虑学习者的母语。
017050
C将office的文本转化为PDF格式，保证文本内容可访问。
017050
D考虑学习者的能力，如果有基础很差的学生，课程内容就要尽量简单。8判断05分研究发现，从吸引学生看完的角度来说，单纯文字的PPT录屏要比有手绘演示的视频更好。得分总分
A×
050050

fB√9判r