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们今天所学习的分数的基本性质。师板书:分数的基本性质(5)分数的基本性质与我们以前学过的什么知识有内在的联系?商不变的性质和分数与除法的关系并请学生描述商不变的性质和分数的基本性质
同学们真善于观察。数学知识中有许多地方是像商不变的性质和分数的基本性质一样相互沟通的,同学们要学会灵活运用才能取得效果。下面让我们应用今天所学的知识来解决实际的题型2、动手操作
用正方形纸片折出一个与12相同的分数,并用阴影部分表示出来。3、同学们还有一个小问题,看看我们能不能拥有分数的基本性质去帮老爷爷解决分地的问题呢?
f4、出示例2,把和化成分母是12而大小不变的分数。启发:要把和化成分母是12而大小不变的分数,分子应该怎样变化?变化的根据是什么?4同学们接下来让我们一起进入智慧岛去挑战一下吧!三、巩固练习1判断、说理练习
2、填上合适的数,说出你填的依据
f3指出下面每组中的两个分数是相等还是不相等
5、把

小不变的分数。
化成分母是10而大
指名学生回答
四.总结质疑
今天我们一起研究了分数的基本性质。对
于分数的基本性质你有什么收获和感想?
五.作业布置
练习十四第4题、第6题、第7题、第9

板书设计:
分数的基本性质
f



f分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
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