温州育英国际实验学校高中分校
2006～2007学年度第二学期“校本研修”工作总结
本学期，在国家、省、市、区各级教育主管部门和学校董事会的领导下，坚持贯彻《民办教育促进法》，以《温州育英国际实验学校2006～2007学年第二学期工作要点》和《高中分校2006～2007学年第二学期工作要点》的核心精神为指导，以浙江省教育厅浙教督200716号文件命名我校为浙江省三级重点中学为工作契机，以“科研兴校”、“质量第一”、“安全第一”统领高中分校教务处总体工作思路，狠抓高考、会考、竞赛“二考一赛”备考工作，全面提高高中分校的核心竞争力。进一步加强高中分校常规教学管理，提高常规教学研究水平。强化“质量意识”、“危机意识”，进一步树立高中分校品牌，为争创省二级重点中学作好充分准备。高中分校教务处目前已经基本完成了本学期初制订的工作任务，现在总结如下。
1．加强常规教学管理，促进“教风”向好（1）完善《高中分校教师教学常规》，落实对教师的常规教学管理。于3月30日和5月30～31日，组织两次作业大检查和教案大检查。及时将检查结果反馈给教师，针对教案检查中存在的问题，及时进行整改，并将教师教案检查结果与教师学期评定直接挂钩。（2）继续开展“师徒结对”、“拜师学艺”活动。发挥中青年教师的教学引领作用，为年青教师提高教学水平创造条件。4月10日上午和下午的第一节至第五节课，由高中分校学科骨干教师张永林（语文）、金林聪（英语）、林永德（物理）、徐茂通（数学）、孙双武（历史）等分别执教了《古诗歌专题复习》、《倒装句专题》、《能量与动量专题》、《求最值问题》和《中国的区域经济专题》五节观摩课。高中分校共有87人次的教师观摩了本次教学活动。金炳桂、林永德、贾凯、周殿歧、肖勇、孙双武等中层管理人员以及全体高三各学科教师参加了教学观摩活动。并及时进行专题研讨活动，对明显高三第二轮复习有极大的启发和引领作用。（3）加强常规教研活动的管理。本学期教师听评课总数不得低于12节，教研组长听评课不得少于20节，期末由教务处统一考核。对参加教研活动不积极或者以各种理由加以逃避的，在月奖金以及学期考核中实行一票否决制。（4）落实和完善坐班制度。本学期继续组织高中分校中层领导和教务员定期检查坐班情况，对责任心强、坐班到位勤、业务素质好、工作热情高的教师给予奖励。（5）开展新课程背景下教育教学活动理念转变的研究。开展音体美微学科“走班制”活动的实施的研究。r