英语社团课外活动计划
一、指导思想：
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。初中英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣激发他们学习积极性，为了丰富中学生的课余生活我们开设初中英语课外活动小组。
二、活动目的：
1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动时间与内容：1第二周：观看希望之星英语风采大赛1第三周：学生自我介绍2第四周：讲小红帽的故事Thelittleredridi
ghood3第五周：排演英语童话剧《小红帽》4第六周：欣赏电影《疯狂原始人》5第七周：继续欣赏电影《疯狂原始人》6第八周：给《疯狂原始人》片段配音（第九周国庆，第十周期中考试）7第十一周：学唱英文歌Yesterdayo
cemore
Mylove8第十二周：探讨西方音乐、电影，了解西方文化9第十三周：学生介绍他们自己喜欢的英文电影10第十四周：开启美食之旅，第一站中国11．第十五周：美食之旅第二站：英国13．第十六周：美食之旅第三站：日本14第十六周：话题演讲：Mydream15第十七周：了解辩论赛，观看比赛视频16第十八周：玩转辩论赛，实际演练
活动方法与顺序：
一基本训练，创设语言氛围。（三分钟）
背景一
f1、值日生与同学们相互问候。2、英语报数。3、唱英文歌。（1）Mor
i
gSo
g（2）I
dia
Boys（3）Head，shoulders，k
eesa
dtoes4、师生相互问候。二、复习旧知。（六分钟）（课前，老师在教室四周挂上有关单词的简笔画和教学简笔挂图）。背景二：老师说明活动要求：以小组为单位，以图片为内容进行自由交谈。（注：这样的设计力图在提高复习强度的同时冲破课堂的柬缚，让学生在轻松、自由的环境中主动参与到学习中去。）三、轻松三分钟。（三分钟）1、请语音、语调好的同学上台喊口令，其余学生听音做动作。如：Atte
tio
！（立正！）Atease！（稍息！）Ru
（跑！）Swim！（游泳！）Touchyour
ose／face／er