树台学区20122013学年度第一学期少先队总队工作计划
一、指导思想以党的十七大精神为指导，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，全面加强学生行为习惯养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常规管理，开展行之有效的活动，努力开拓少先队工作新局面。二、工作目标1．切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。2．积极与有关部门配合，把良好行为习惯的养成教育落到实处。三、工作重点（一）抓好两支队伍建设1辅导员队伍建设。（1）加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。（2）开好校级主题队会研讨课（每学期不少于2次），不断提高辅导员的专业知识。（3）鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。2加强小干部队伍建设。（1）推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会，以增强学生民主参与意识和管理意识。（2）建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会，不断提高他们的管理能力。（二）强化养成教育，促进学生良好习惯形成1深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带
f给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”，即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。2继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈教育，每周将检查结果公布在学校黑板报上。3在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。（三）精心组织丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。本学期重点开展以下主题教育活动：1规范每周一的升国旗仪式。国r