识的了解和绿化环保知识的渗透，拓展生活经验，学会体验生活乐趣。2、学习运用基本的艺术技能，创造性地表达、交流自己的情感和思想。感受和理解不同艺术作品和艺术表现蕴涵的情感和思想，获得对人类情感的体验。3、认识世界不同地区的艺术，了解其不同风格特征及文化历史背景，学会尊重多元文学会识别并领会不同地区与时代艺术符号的文化含义。
f4、尝试用歌声和简单的乐器演奏，表现音乐的基本要素。用常见的工具和材料，展开以艺术为主题的游戏活动二、具体措施1、认真学习艺术课程标准，努力在课堂教学中体现。2、努力尝试把美术与音乐融合在一起，使学生在学习的过程中感受到艺术的魅力。3结合课的内容渗透相关的人文知识和绿化环保知识。作为一名艺术教师，应当苦炼基本功取长补短，真正的把美术与音乐结合在一起。使学生真正的感受到艺术课中艺术的魅力。
f二年级上册品德与生活教学计划紫泉小学李艳华
一、学生情况分析经过一年的学习，二年级儿童已经懂得了如何用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受生活。学生已经学会了一些知识，培养了能力，并养成了一些好的行为习惯。初步掌握了儿童与自我、与社会、与自然的基础知识和某些技能。学生能在老师的引导下观察生活，发现问题，并能及时的整理反思提高。潜能生滞后的原因主要是没有充分体验生活，领悟生活。二、教材分析品德与生活是一门活动型的综合课程，教学要体现生活性、开放性、活动性。本册教学内容分3个单元主题：我在集体中长大、金色的秋天、我们真棒。每个单元下设若干二级活动主题，有的二级主题下又分设了三级活动主题，各活动主题既相对独立，又互相联系，整体地为单元主题服务。每个单元内容结构呈树状分布。各个单元的目标主要体现如下：能初步分辩是非，能为解决问题提出自己的看法或建议，选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从。体验帮助他人、给他人提供方便的快乐，有同情心，愿意帮助他人。通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。能与他人合作、交流，分享感受、想法或活动成果。
f教学重点难点：教学重点：1、能分辨是非，能为解决问题提出自己的看法或建议。2、乐于帮助他人。3、学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。4、能用多种方法收集资料，并进行简单的整理和应用。教学难点：教育学生养成良好的习惯和优秀的品格：1、珍爱生命、热爱自然、热爱科学。2、自信、诚实、求上进。三、教学方法r