尽量不掉饭菜。
6、诚实、守信，勇于承认错误并努力改正。7、进办公室先喊报告，经得老师允许才进去。进他人房间要先敲门，做客要讲文明，客人来访要主动让座端茶。二、学习习惯1、课前能主动预习，养成勤动笔、多使用工具书的习惯。2、上课时专心听讲，敢于提问，能大胆发表意见。3、能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习，并具有一定的合作能力。
f4、能按时独立完成作业，做到认真审题、多动脑，仔细答题，书写工整，有了错题及时订正、弄懂，能多种办法解决学习上遇到的问题。
5、认真学写毛笔字，养成良好的书写习惯。6、学会搜集、整理资料，课外多阅读好书，能爱护自己和他人的书籍。
养成勤作笔记的好习惯，学会交流心得。三、生活习惯1、按时作息，生活有规律。2、勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、常理发，早晚刷牙，饭后漱口。3、不随地吐痰，不乱扔垃圾。4、不挑食、不偏食，不乱吃零食，不购买无证摊贩食品。5、不打电子游戏，不玩赌博性的游戏。6、节约水电，合理使用零用钱，爱惜粮食。四、安全习惯1、路上行走靠右边，横穿马路要当心。不骑自行车或三轮车。2、乘坐公共汽车和渡轮，不抢头，上下车船遵守秩序。不在车上吃零食及把拳手伸出窗外去。3、不玩火、不玩电，不玩刀具，不做危险性游戏。发生意外伤害事故，不隐瞒并及时求援。4、离家、离校，要向家长和老师打招呼，征得同意再出去。五、劳动习惯1、经常整理书包和课桌，每周洗一次桌布套。2、学会自己整理房间，经常帮家长做一些家务事。3、认真值日，积极参加学校组织的各种公益劳动。4、自己的事情自己做，如清洗红领巾、手帕、桌套等。5、保持校园、教室整洁，发现杂物、废纸能主动捡拾。
一、二年级学生行为习惯培养目标
一、学习习惯：1．上课铃响后肃静、快速回教室坐好，安静地等待老师上课。2．课前能主动预习，养成勤动笔，多使用工具书的习惯。
f3．上课专心听讲，积极思考，敢于提问，能大胆发表意见。4．能认真倾听他人发言，能积极参与合作学习。5．早自学能自学地朗读或完成作业，不讲空话，不离开座位，服从值日班长的管理，做到老师在与不在一个样。6．能按时独立地完成作业，做到当天作业当天完成；认真审题，爱动脑，仔细答题，书写工整，有了错误及时订正并弄懂。7．认真学写铅笔字，写字姿势要准确，做到“三个一”，保持头正“身直、臂开、足安”养成良好的书写习惯。8．课外多看书、多识字、多积累一些好词好句。二、礼仪习惯：1．升降国r