五年级学生行为习惯培养目标
一、学习习惯1．课前认真预习，上课专心听讲，不开小差；上课积极举手发言，回答问题声音响亮。2．认真作业，按时完成，不拖拉、不抄袭；仔细审题，多查资料，遇到疑难及时请教，变不懂为知识点。3．多读书、读好书。经常去书店和阅览室，看书时读、写、思相结合。认真做好笔记，记录重点问句。读后能写一些读后心得，相互交流所得经验知识及体会。二、礼仪习惯。1．尊敬师长，爱护幼小。能虚心接受老师和长辈的教导，及时与老师和父母交流自己的意见和想法，主动帮助需要帮助的人。2．勤俭节约，不乱花钱。3．礼貌待人，校内不讲方言，能用礼貌用语；不征得他人同意不随便动他人东西；不随便打断别人说话。4．以诚信为本，正确处理同学之间的关系，答应别人的事及时做到；勇于承认错误，努力改正。5．做事前多换位思考，不冲动莽撞办事，不给别人添麻烦。三、生活习惯1．保持环境卫生，认真做值日，不敷衍了事；不留卫生死角，不乱扔垃圾，不随地吐痰，遇到脏物及时处理。2．保持个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服。3．爱护学习、生活用品，不乱丢乱抛，用完后随手整理。4．爱惜粮食不浪费，中午用餐排队入食堂；吃饭不讲话，盛饭盛汤相互礼让，保持桌面整洁。5．不挑食、偏食，少吃零食；不边走边吃，少喝饮料多喝水，不吃不买不合格或过期的食品。四、安全习惯。1．遵守公共秩序，不急追猛跑；不玩火，不抽烟，不喝酒；积极参加学校
f和班级组织的各项体育活动；不逞能，不做危险的游戏和动作。2．增强安全意识，运动前做好准备活动，运动中循序渐进，增强自我保护意识。3．遵守交通规则。不在学校规定的路段骑车，骑车靠右行，不追逐嬉戏，不违章停车、超车，不脱把骑车，不骑快车；不并排骑车，骑车不带人；来回路上注意避让大型车辆，如有需要下车让行。五、劳动习惯1．认真负责地完成值日工作，不拖拉。2．主动帮助他人做事，公益事情热心做。3．在劳动中学会合作、学会劳动中的自我保护。4．做事不蛮干，不急干，多想法子，设法探索方法巧干。
三、四年级学生行为习惯培养目标
一、礼仪习惯1、升降国旗要行礼，能准确地唱国歌。2、衣着整洁，不忘佩戴红领巾和校徽。
3、尊敬长辈，不与长辈顶嘴；见到老师能热情行礼问好。不讲土话、脏话和粗话，使用礼貌用语。
4、课间、午间不打闹、追逐，不大声喧哗。开展有益的活动，注意安全。
5、出操、集合快、静、齐。公共场所要保持安静，食堂进餐要排队，r