【学习目标】1．区分生活中摩擦力的利与弊。知道增大有益摩擦和减少有害摩擦的方法。2、知道生活中人们通过采取什么措施增大和减小摩擦。2．知道摩擦在生活和生产中的重要应用。
【重点】增大和减小摩擦的方法【预习指导】
1摩擦力对于人的生活可分为摩擦和摩擦。2对于有害摩擦我们应设法，而对于有益摩擦我们应设法。3、滑动摩擦力的大小跟大小、有关；与接触面的面积的大小、速度的大小．在接触面不变的情况下，压力，摩擦力越大．在压力不变的情况下，接触面越，摩擦力越大．在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小。4、家庭活动：完成教材活动86，比较两种情况下摩擦力的大小，得出结论。并搜集生活中减小或增大摩擦的方法。【学习过程】【问题1】生活中的摩擦活动分析图827分别是为了增大还是减小摩擦，分别采用了什么方法。。（1）自行车的刹车装置；
（2）向自行车转轴处加润滑油；
（3）体操运动员在上杠前在手上涂些镁粉；
（4）鞋底的花纹。
【问题2】滚动摩擦力的大小活动86将滑动变为滚动交流展示家庭活动的体会，交流。得到初步结论：。设计实验改进利用弹簧测力计代替橡皮筋进行实验探究。请完成以下填空：步骤一：把图书放在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1。步骤二：把放在水平桌面上，将放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力
计的示数F2。实验分析：当满足的条件时，上述结论是正确的。
拓展利用滚动代替滑动可以减小摩擦，这就是所有的车辆都安上轮子的道理．机器的转动部分安装滚动轴承，轴承内圈和外圈之间装有很多光滑的钢球或钢柱（展示轴承），这样，转动时的滚动摩擦非常小．【问题3】摩擦力的利与弊
1益处人走路时不打滑多亏了摩擦力；我们拿起一个茶杯，靠的就是手和杯子之间的摩擦力；缝纫机的大轮带动小轮转动，那是皮带和轮子之间有摩擦力的缘故。很难想象，生活中一旦失去了摩擦力会变成什么样子。
凡是摩擦有益的场合，我们应该设法增大摩擦。根据摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关的道理，请大家举例说明在什么场合用什么方法增大有益摩擦
增大摩擦力的方法
f2坏处摩擦力并非是都有好处，如：机器的各个部件之间的摩擦不仅浪费动力，而且造成机件的摩损，影响机器的寿命。
凡是在摩擦有害的场合，必须设法减小它。大家想想，举例说明减小有害摩擦的方法有哪些？
减小摩擦力的方法
【问题4】阅读“生活物理社会”磁悬r