分,动物的行为可分为__先天性行为___和__后天学习行为__。其中,_先天性行为_也称为本能行为,是与动物的其他行为一同通过_遗传__、__自然选择__进化而来的。4、同种动物个体之间经常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗,这种行为称为___攻击行为__。攻击行为的特点是:__双方身体很少受到致命伤害__。尺蠖静止不动时,它的形状像树枝,能够起到躲避捕食者的作用,属于__拟态___。5、动物行为的研究方法有__观察法___和__实验法__。观察法要求对动物__不施加任何外界影响__,或__将影响降低到最小_。实验法是研究者对研究对象_施加了不同程度的外界影响_。6、奥地利学者_劳伦兹_被称为“现代动物行为之父”。7、蚂蚁、蜜蜂、狮群、狒狒这些群居的动物之间有_程度不同的分工___,属于_社群行为_。8、大雁南飞属于__节律行为__,是节律行为中的__年节律_,蜜蜂的节律行为是_日节律__、以
312
f月份为周期的行为为__月节律__。9、动物通常使用__姿态__、__气味___、__鸣叫__来警告周围的动物,保卫自己的领域。
第十七章生物圈中的动物
1、绿色植物是生物圈中的__生产者__它们通过__叶绿体__利用光能,把_无机物__合成贮存能量的_有机物__,动物通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以,动物是生物圈中的___消费者___。2、直接以绿色植物为食的消费者称为__植食动物__;以其他动物为食的消费者称为_肉食动物;既能吃植物也能吃动物的消费者称为__杂食动物_。3、在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的__捕食与被食__的关系,形成了食物链。4、生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕食和被食的营养联系形成_食物链__和_食物网_,生物之间这种_相互依赖_、__相互制约__的关系,使各种生物种群的__数量_趋于平衡,有利于生物之间协调发展。5、动物的多样性包括_物种多样性_、_遗传多样性_和_生态系统多样性_。6、动物物种之间的差异由各自的_遗传物质__决定,因此,动物的_遗传多样性_是物种多样性的基础。7、动物多样性的保护措施包括:_就地保护_、_异地保护_、__法制教育和管理__。其中_________就地保护___是保护生物多样性最有效的措施。
8、就地保护的主要措施是___建立自然保护区____。9、四川卧龙自然保护区以保护__大熊猫__为主;王郎自然保护区以保护_金丝猴_为主;陕西洋县自然保护区以保护_朱_为主。青海湖鸟岛自然保护区是为了保护__斑头雁、棕头欧等鸟类__。12、为保护动物多样性,我国相继颁布《_中华人民共和国环境保护法_》、《_中华人民共和国野生动物保护法r