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德耀中学《农村初中特色校园文化建设研究》阶段性总结
德耀中学《农村初中特色校园文化建设研究》课题阶段性总结
德耀中学《农村初中特色校园文化建设研究》课题是以邓小平“三个面向”及科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出
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