里的动点问题我们可以考虑消参法，数列中的构造法，不等式证明中的放缩法，等等，这都是很好的方法，在备考中通过掌握这一种方法就可以很顺利做一类题目，触类旁通，举一反三只有我们在平时不断积累，就能不断进步，高考中就会得心应手，游刃有余3、重视高考的第一轮复习，第一轮复习要全面回顾知识，构建知识网络，这个阶段是高考复习最关键的阶段，第一轮复习的效果会直接影响高考成绩的好坏，因此在高考的第一轮复习过程中考生应该稳扎稳打，一步一个脚印地往前走，切忌快而粗，多而乱
4
f4、养成做笔记的习惯，第一轮复习时间长，考点多，任务重，记笔记无疑是提高效率最有效的方法，我们的笔记应该包含以下几个部分：1本章难点哪些不太容易学会在考试可以拉开差距2典型例题分析考点，方法，易错点引伸和变形3错题分析为什么错错在哪启示和教训4本章小结高考命题趋势，考察形式等，长期坚持养成记笔记的好习惯，提高效率，事半功倍。5、要有吃苦的准备，坚持到底。高考就像是场马拉松，能坚持到底的就成功了一大半，高考复习过程枯燥、艰辛，以此要经常自我激励，自我鼓舞，遇到困难要及时解决，切忌半途而废
英
一、试卷的总体评价
语
科
今年的高考英语试题是在新课程改革背景下对我省三年来英语教学的一个全面科学总结。综观整份试卷，紧扣2009年《福建省英语科考试说明》的精神：英语着重考查考生的综合语言运用能力，命题所选材料来自主要英语国家的报纸杂志，语言原汁原味，体现跨文化交际意识，符合考生的生活经验、学习特点和认知水平。试卷的命制遵循了考试大纲和课程标准的要求，较好地突出了新课改的精神。设题力求科学、严谨、公平，主观题适度体现开放性，激活考生的思维，能给考生较大的发挥空间。另外，命题在稳定试卷结构、考查要求、试卷难度等基础上，突出考查主干知识，兼顾一定的知识覆盖面与考点分布。试卷难易度适中，基本上以中档题和基础题为主，没有偏题和怪题。试卷结构、难易度等方面平稳过渡，同时也具有较高的信度、效度及必要的区分度，对今后的教学有很好的导向作用。二、试题分析情况1、听力部分选用全国卷一的听力试题，十段听力材料均来自日常生活中熟悉
的情景，对话用词，内容相当接近真实的英语环境，具有明显的口语特征。总体上难度与往年稳中有升。试题浅层理解题居多，但也不乏一些需要把握总体，进行适当推断的题目，例如第31520题会有一点难度。
5
f2、单项选择题r