小学生做作业拖拉磨蹭怎么办？很多门生做功课拖拖拉拉，老是在家长的“看守”下才委曲完成，乃至完不成家庭功课。实在孩子做功课爱磨蹭，主要原因是孩子缺少时候观念、效力观念，也有的孩子是学习兴致低落，硬着头皮应付，能拖就拖。因而家长应采用激励或正确引诱的法子，来更正这1不良的学习风俗。1、多激励对孩子评价多激励，少说“慢”。常常评述孩子“动作慢”，孩子会以为自己每次的学习时候都很漫长，很容易涌现一些“小插曲”：发愣、上厕所等。因而，怙恃要扭转孩子对自己的评价：你可以快起来，只要在学习的时刻不做其他事变就可以了。2、速率测定法感觉“我可以快”。记载单位时候里（如十分钟）能写若干个字，能做若干道题。然后，再算一算按如许的速率，做完所有的功课必要多长时间，效果确定会使孩子惊异：我能这么快完成呀！时候1长，有利于培育孩子快速做功课的风俗。3、让孩子“快得值得”家长要让孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了学习义务，那末，多出来的时候若何处理？现在，很多家长会行使这些时候让孩子“加加餐”（额外再部署功课）。如许，孩子会觉得，还不如慢点好，横竖越快义务越多。以是，勤俭出来的时候，应当让孩子做一些自己感兴趣的事变。4、让孩子多问题目要是孩子功课中有不会的，不懂的内容，家长在激励孩子多问，并主动辅导孩子完成功课。如许，孩子就不会在不懂的题目上担搁过长的时候了。5、适量的赏罚某些时刻，孩子常常拖沓不完成功课，也可以适量的赏罚，让孩子品味一下磨蹭的后果。父母辅导孩子做作业“四步法”父母辅导孩子做作业，有必要了解一些科学的做作业方法，才能做到辅导有效。根据多年的工作经验，我认为“四步法”是一个好的方法：1准备主要指知识的储备。家长要让孩子思考教材内容，熟悉教材的重点、难点，包括定理、定义、公式，特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述，准确理解例题意图，形成一个比较清晰完整的知识网络。2审题要准确地看清楚题目的条件是什么，要求是什么，有什么限制因素，特别是一些隐含的因素。3做题审题之后，胸中有了一定的把握，接着将解题思路表达出来，这是一个既动口又动脑的过程。做题时父母应要求孩子讲究质量，即“准确、规范、迅速”。需要强调的是，解题必须严格按照规定的格式进行，条理要清楚，理由要充分，切不可随意更改条件，凭空
f臆造结论。父母要帮助孩子养成顺序书写的习惯，重要的步骤一定要完整地体现出r